Eksperimen Strategi Everyone Is A Teacher HereDan Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar MatematikaDitinjau Dari Kemampuan Komunikasi Matematik Siswa Kelas VIISemester Genap SMP Negeri 2 Tangen Tahun 2015/2016

The research is conducted to know and analyze: (1) the effects of strategy Think Pair Share and Everyone Is a Teacher Here toward the learning outcomes of mathematics, (2) the effects of mathematical communication students' learning outcomes, (3) the interaction of learning strategies Think Pai...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
Główni autorzy:	Kintaka, Nias Putri (Autor), , Idris Harta, M.A, Ph.D (Autor)
Format:	Książka
Wydane:	2016.
Hasła przedmiotowe:	Thesis NonPeerReviewed
Dostęp online:	Connect to this object online
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy

Eksperimen Pembelajaran Matematika DenganStrategi Teams Games Tournament (Tgt) Dan Think PairShare (Tps) Terhadap Hasil Belajar MatematikaDitinjau Dari Kemandirian Siswa Kelas Viii SmpMUHAMMADIYAH 10SURAKARTA TAHUN 2015/ 2016SEMESTER GENAP
od: Anggriani, Wahyu Dian, i wsp.
Wydane: (2016)

Pengaruh Kemampuan Membaca Terhadap Hasil BelajarMatematika Ditinjau Dari Jenis Kelamin Siswa Kelas ViiSemester Genap Smp Negeri 1 Sambi Tahun Ajaran 2012/2013
od: Assari, Septika Ayu, i wsp.
Wydane: (2013)

Pengaruh Strategi Pembelajaran KooperatifThink Pair Share (Tps) Dan Project Based Learning(Pjbl) Terhadap Hasil Belajar MatematikaDitinjau Dari Komunikasi Siswa Di Smp Negeri 1Kartasura
od: Madyawati, Dyah Tara, i wsp.
Wydane: (2016)

If virtual gynecology clinics are here to stay, we need to include everyone
od: Elizabeth Ball, PhD, MD, i wsp.
Wydane: (2022)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Pada Materi Himpunan Dengan Strategi Numbered Heads Together (NHT) Dan Think Pair Share (TPS) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Kemandirian Belajar Siswa Kelas VII Semester Genap Di Smp Al-Islam Kartasura Tahun Ajaran 2015/2016
od: Darmaningsih, Eka Nurhayati, i wsp.
Wydane: (2016)

PENGARUH STRATEGI EVERYONE IS A TEACHER HERE TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA
od: Sulaiman
Wydane: (2016)

Improving The Motivation and Learning Outcomes Students with Applying "Everyone Is Teacher Here" Learning Method
od: Eko Triatmojo Wibowo, i wsp.
Wydane: (2017)

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA
od: Halidin Halidin
Wydane: (2020)

APPLICATION OF EVERYONE IS A TEACHER HERE LEARNING MODEL TO IMPROVE SELF CONFIDENCE STUDENTS
od: Anugrah Ramadhan Firdaus
Wydane: (2018)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN SELF CONFIDENCE SISWA
od: Sari, Gia Dwi Permata
Wydane: (2015)

MENINGKATKAN PERILAKU ASERTIF SISWA MELALUI PENERAPAN METODE EVERYONE IS TEACHER HERE PADA PEMBELAJARAN IPS
od: Hanifah, Norma
Wydane: (2016)

Strategi Everyone Is A Teacher Here Dalam Pembelajaran Diskusi Untuk Meningkatkan Kesantunan Berbahasa Siswa
od: Hijriyanti, Siti Nur
Wydane: (2014)

Peningkatan kemampuan komunikasi matematis melalui strategi everyone is teacher here berbantuan aplikasi Sevima Edlink
od: A, T.Tutut Widiastuti, i wsp.
Wydane: (2023)

Analisis Kelas Kemmapuan Lahan di Kecamatan Tangen Kabupaten Sragen
od: Zuhdi, Zuhdi
Wydane: (2007)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Metode Think Pair Share (TPS) Dan Number Head Together (NHT) Ditinjau Dari Prestasi Belajar Dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Banyudono
od: Okky Wulandari, Yuanita, i wsp.
Wydane: (2016)

Eksperimen Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Dan Think Pair Share Ditinjau Dari Komunikasi Matematik Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 5 Surakarta
od: Ratna Sari, Yuna, i wsp.
Wydane: (2017)

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIK MELALUI MODEL THINK-PAIR-SHARE BERBANTUAN GEOMETER'S SKETCHPAD
od: Aden, Cik
Wydane: (2011)

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIK MELALUI MODEL THINK-PAIR-SHARE BERBANTUAN GEOMETER'S SKETCHPAD
od: Aden, Cik
Wydane: (2011)

Penerapan Model Everyone Is a Teacher Here Dalam Meningkatkan Motivasi Siswa Kelas V Pada Pembelajaran PKn
od: Silvia Meirisa
Wydane: (2021)

Eksperimen Metode Contextual Teaching And Learning (CTL) Dan Discovery Learning (Dl) Dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 Teras Tahun 2015/2016
od: Faizah, Siti, i wsp.
Wydane: (2016)

PENERAPAN METODE ACTIVE LEARNING TIPE EVERYONE IS TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH
od: Utami, Tiara Krisma
Wydane: (2015)

PENERAPAN STRATEGI EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP
od: Amalia Nurina, Lia
Wydane: (2012)

STRATEGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA EVERYONE IS A TEACHER HERE DI SMP MUHAMMADIYAH 8 SURAKARTA PROGRAM BINA UNGGUL PUTRI
od: Januriska, Dita Elvy
Wydane: (2011)

Pengaruh Pembelajaran Matematika Dengan Concept Mapping Dan Problem Posing Ditinjau Dari Hasil Belajar Siswa Menurut Taksonomi Bloom (Eksperimen Pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP N 4 Wonogiri Tahun 2013/2014)
od: Sari, Lia Indah Purnama, i wsp.
Wydane: (2014)

EFEKTIVITAS MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIK SISWA SEKOLAH DASAR
od: seftiani, yulia
Wydane: (2017)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS BAHASA PERANCIS
od: Setiawati, Linda
Wydane: (2016)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Metode Number Heads Together (NHT) Dan Team Assisted Individualization (TAI) Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Motivasi Belajar Pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 1 Kartasura Tahun 2015/2016
od: Wikasari, Fabela Tri, i wsp.
Wydane: (2016)

Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Kontekstual Terhadap Kemampuan Koneksi Matematik Ditinjau Dari Disposisi Matematik Siswa SMA
od: Kamaruddin Kamaruddin, i wsp.
Wydane: (2019)

Efektivitas Model Pembelajaran Think Talk Write Terhadap Kemampuan Menulis Matematik Ditinjau Dari Disposisi Matematik Siswa SMP
od: Darmawangsa Darmawangsa, i wsp.
Wydane: (2019)

PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI EVERYONE IS A TEACHER HERE (ETH) BERBANTUAN GEOGERBA DAN DISCOVERY LEARNING
od: Iis Suryani, -
Wydane: (2018)

"Here the snowman could live, but he missed everyone" Recognizing the life-philosophical dimension in a child's creative writing and aiding the child to develop
od: Tom Schoemaker
Wydane: (2014)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Jigsaw Dan Tai (Team Assisted Individualization) Ditinjau Dari Kemampuan Prasyarat Siswa SMP Negeri 1 Tangen Tahun Ajaran 2011/2012
od: Wijayanti, Dwi Ambar
Wydane: (2012)

EKSPERIMEN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE DITINJAU DARI KECERDASAN INTERPERSONAL PESERTA DIDIK
od: Jatmiko Jatmiko, i wsp.
Wydane: (2016)

Efektivitas Think Pair Share dengan Komik Ditinjau dari Kemampuan Memecahkan Masalah Matematis
od: Rosafika Aziza, i wsp.
Wydane: (2019)

Pengaruh Strategi Pembelajaran Everyone Is A Teacher Here Terhadap Pemahaman Fiqih Kelas VIII di MTs Perguruan Mu'allimat Cukir Jombang
od: Chamidatus Sholichah
Wydane: (2023)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE DISERTAI TUGAS SUPERITEM TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN BELIEF MATEMATIS SISWA SMP
od: Karmila, Irma
Wydane: (2015)

Peningkatan Minat Belajar Matematika DenganMenggunakan Media Pembelajaran Berbasis Komputer (Ptk Siswa Kelas Vii Semester Genap Mts NegeriNgemplak Boyolali)
od: Nurkumalasari, Ika, i wsp.
Wydane: (2016)

Komparasi Motivasi Belajar Siswa Materi Perubahan Lingkungan dan Daur Ulang Limbah Melalui Metode Everyone Is Teacher Here dan Guided Note Taking
od: Uli Nur Safitri, i wsp.
Wydane: (2020)

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE EVERYONE IS A TEACHER HERE (ETH) PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 8 TAKALAR
od: Wahyuddin Wahyuddin, i wsp.
Wydane: (2019)

ANALISIS HASIL PENGUJIAN TAHANAN ISOLASI TRANSFORMATOR DAYA BERDASARKAN HASIL UJI INDEKS POLARISASI DAN TANGEN DELTA
od: Fahmi Chaerul Fadillah, -
Wydane: (2019)