表紙画像

Implementasi Pendekatan Saintifik Dengan Strategi Problem Based Learning Dan Discovery Learning Ditinjau Dari Kemampuan Komunikasi Matematik Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Teras Tahun Ajaran 2015/2016

This research aimed to analyze the influence of the scientific approach to the Problem Based Learning strategy and Discovery Learning on learning achievement in terms of mathematical communication. This research was an experimental research to provide treatment of learning strategies. The population...

保存先:

書誌詳細
主要な著者:	Wulandari, Sistami (著者), , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si (著者)
フォーマット:	図書
出版事項:	2016.
主題:	Thesis NonPeerReviewed
オンライン･アクセス:	Connect to this object online
タグ:	タグ追加タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!

類似資料

Peningkatan Penalaran Matematik Melalui Pendekatan Saintifik Dengan Model Discovery Learning Pada Siswa Kelas VIII E MTs Muhammadiyah Blimbing ( PTK Siswa Kelas VIII E MTs Muhammadiyah Blimbing Tahun Ajaran 2013/2014 )
著者:: Tahmalia, Intan, 等
出版事項: (2014)

Eksperimen Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Dan Think Pair Share Ditinjau Dari Komunikasi Matematik Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 5 Surakarta
著者:: Ratna Sari, Yuna, 等
出版事項: (2017)

Implementasi Pembelajaran Matematika Berbasis Peta Konsep Pada Materi Lingkaran Ditinjau Dari Komunikasi Matematika Kelas VIII SMP Negeri 2 Banyudono
著者:: Ariyanti, Risa, 等
出版事項: (2017)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Saintifik Berbasis Discovery Learning (Dl) Dan Problem Based Learning (Pbl) Ditinjau Dari Komunikasi Matematika (Kelas VIII Semester Genap Di MTs Negeri Karangmojo Tasikmadu Tahun Ajaran 2015/2016)
著者:: MUSTIKA, OEN, 等
出版事項: (2016)

Penerapan Model Pembelajaran Knisley dengan Metode Brainstorming untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematik (PTK bagi Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP N 2 Teras Tahun 2013/ 2014)
著者:: WIBOWO, SIGIT ADI, 等
出版事項: (2014)

Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Berbasis Assessment For Learning (Afl) Dalam Pembelajaran Matematika Ditinjau Dari Komunikasi Matematik Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Ngemplak Tahun Pelajaran 2015/2016
著者:: Puspitawati, Anisa, 等
出版事項: (2015)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Saintifik Berbasis Concept Map Dan Mind Mapping Ditinjau Dari Komunikasi Matematis Kelas VIII SMP Negeri 1 Gatak, Sukoharjo Tahun 2015/2016
著者:: Mulyadi, Tri, 等
出版事項: (2017)

Implementasi Model Pembelajaran Numbered Heads Together Berbasis Alat Peraga Pada Materi Lingkaran Ditinjau Dari Komunikasi Matematika Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Kartasura
著者:: Izza, Uliya Fathul, 等
出版事項: (2017)

Implementasi Pembelajaran MatematikaDengan Model Pembelajaran Pbl Berbasis Nht Dan GiDitinjau Dari Komunikasi Matematis
著者:: Maradani, Anta Vini, 等
出版事項: (2016)

Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Berbasis Numbered Head Together Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Komunikasi Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Sawit
著者:: Utami, Dyah Rizki, 等
出版事項: (2017)

Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Berbasis Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar Matematika ditinjau dari Penalaran Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Sambi
著者:: Pamungkas, Anggoro Yugo, 等
出版事項: (2017)

Penerapan Pendekatan Scientific Dengan Model Pembelajaran Problem Based Intruction Dan Discovery Learning Ditinjau Dari Komunikasi Matematika Siswa
著者:: Rizky Hidayat, Hermawan, 等
出版事項: (2017)

Pengaruh Strategi Discovery Learning Berbasis Ict (Information And Communication Technology) Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Koneksi Matematis
著者:: Dewi Puspitosari, Amalia, 等
出版事項: (2015)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Melalui Model Problem Based Learning Berbasis Ict Ditinjau Dari Komunikasi Matematika Siswa Kelas VIII Semester GanjilSMP Muhammadiyah 1 Kartasura Tahun Ajaran 2015/2016
著者:: Rohmiyatun, Rohmiyatun, 等
出版事項: (2015)

Implementasi Problem Based Learning berbasis Numbered Heads Together dan Thinks Pair Share dalam Pembelajaran Matematika ditinjau dari Komunikasi Matematika pada Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Banyudono
著者:: Suryani, Dwi, 等
出版事項: (2017)

Implementasi Pendekatan Saintifik Dengan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Komunikasi Matematika (PTK Siswa Kelas VIIE SMP Negeri 1 Wedarijaksa Tahun Ajaran 2013/2014)
著者:: Taubah, Rofinda, 等
出版事項: (2014)

EFEKTIVITAS PENDEKATAN SAINTIFIK BERBASIS GROUP INVESTIGATION DAN DISCOVERY LEARNING DITINJAU DARI MINAT BELAJAR MAHASISWA
著者:: Ira Vahlia, 等
出版事項: (2017)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Model Discovery Berbasis Mind Map dan Concept Map Ditinjau dari Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa
著者:: Oktaviani, Putri, 等
出版事項: (2015)

Pengaruh Model Problem Based Learning Dengan Pendekatan Saintifik Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematik Ditinjau Dari Self-Efficacy Siswa SMP
著者:: Catur Budi Nugroho, 等
出版事項: (2019)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Model Discovery Learning Berbasis Numbered Heads Together dan Group Investigation Terhadap Hasil Belajar Ditinjau dari Komunikasi Matematis Siswa SMA Negeri 1 Girimarto Kelas X Semester Gasal Tahun 2016/2017
著者:: Budiman, Arif Heru, 等
出版事項: (2017)

Dukungan Kemampuan Awal, Fasilitas Belajar Terhadap Komunikasi Matematik Dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 12 Surakarta Tahun 2016/2017
著者:: Darmastuti, Murni, 等
出版事項: (2017)

PENGEMBANGAN EMPLOYABILITY SKILLS SISWA SMK DITINJAU DARI IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK
著者:: Sunardi Sunardi, 等
出版事項: (2016)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Model IBL (Inquiry Based Learning) dan CMP (Connected Mathematics Project) Ditinjau dari Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Ngemplak
著者:: Shodiq, Annabi Nur, 等
出版事項: (2016)

Implementasi Pembelajaran Matematika Berbasis Problem Solving Dengan Model Think Pair Share Dan Group Investigation Ditinjau Dari Siswa Berfikir Kritis (Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Klego Tahun Ajaran 2012/2013)
著者:: Aziz, Abdul, 等
出版事項: (2013)

Analisis Buku Siswa Kurikulum 2013 Kelas VII SMP Pelajaran Matematika Ditinjau Dari Implementasi Pendekatan Scientific Dan Penilaian Autentik
著者:: Muklis, Yoga Muhamad, 等
出版事項: (2015)

Implementasi Pendekatan Pembelajaran Scientific Dengan Strategi Team Game Tournament Dan Numbered Head Together Ditinjau Dari Komunikasi Matematika Siswa(Eksperimen pada Siswa Kelas X SMK Negeri 2 Sragen Semester genap Tahun Ajaran 2013/2014)
著者:: Novitasari, Novitasari, 等
出版事項: (2014)

Penerapan Pendidikan Matematika Realistik Terhadap Kemampuan Koneksi Matematik Ditinjau Dari Pengetahuan Awal Matematika Siswa
著者:: Nining Hajeniati, 等
出版事項: (2019)

PEMBELAJARAN IPA DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK MENGGUNAKAN MODEL LEARNING CYCLE DAN DISCOVERY LEARNING DITINJAU DARI AKTIVITAS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR
著者:: Tri Wahyuni Maduretno, 等
出版事項: (2016)

Analisis Kesulitan Menyelesaikan Soal Geometri Ditinjau Dari Level Berpikir Pada Siswa Kelas VIII MTs. Muhammadiyah Waru Baki SukoharjoTahun Ajaran 2015/2016
著者:: Cahyaningrum, Ana Octavia, 等
出版事項: (2016)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Discovery Learning Dan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Kemampuan Koneksi Matematik Siswa Kelas VIII SMP N 1 Kartasura Tahun 2015/2016
著者:: Saroh, Umay
出版事項: (2016)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Discovery Learning Terintegrasi learning Start With A Question (LSQ) Ditinjau Dari Komunikasi Matematis Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 gatak
著者:: SUGIYARNO PUTRI, YURIDA
出版事項: (2016)

Eksperimen Metode Contextual Teaching And Learning (CTL) Dan Discovery Learning (Dl) Dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 Teras Tahun 2015/2016
著者:: Faizah, Siti, 等
出版事項: (2016)

LITERASI MATEMATIKA SISWA SMP DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL
著者:: Nining Setyaningsih, 等
出版事項: (2023)

KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS PADA SISWA KELAS VIII SMP DITINJAU DARI GAYA BELAJAR DAN SELF REGULATED LEARNING
著者:: Nazla Nurul Aulia Panggabean, -
出版事項: (2023)

Peningkatan Koneksi Matematika Melalui Model Discovery Learning Berbasis Brainstorming Pada Siswa Kelas VIII-H Semester Genap SMP Negeri 5 Karanganyar Tahun Ajaran 2014/2015
著者:: Alistina, Jevi, 等
出版事項: (2015)

Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dan Discovery Learning (Dl) Dalam Pembelajaran Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Siswa
著者:: Mingsoo, Miss Fateemah, 等
出版事項: (2015)

Analisis Metakognisi Siswa Dalam Memecahkan Masalah Penggunaan Teorema Pythagoras Ditinjau Dari Kemampuan Matematika(Pada Kelas VIII B SMP Muhammadiyah 6 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017)
著者:: Hasanah, Inas Zahra, 等
出版事項: (2017)

Penerapan Model Discovery Learning Berbasis Assessment for Learning (AfL) dalam Pembelajaran Matematika Ditinjau dari Optimisme Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Banyudono
著者:: Oktora, Siwi Rimayani, 等
出版事項: (2015)

PeningkatanKemampuan Berpikir Kreatif Siswa pada Materi Lingkaran Melalui PendekatanKontekstual Dengan Model Pembelajaran Problem Posing ( PTK PembelajaranMatematika Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 Teras Tahun 2012/2103)
著者:: Meldawani, Irina, 等
出版事項: (2013)

Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas VIII Ditinjau dari Taksonomi SOLO
著者:: Imam Kusmaryono, 等
出版事項: (2020)