Motivasi Guru Honorer Dalam Mendidik Siswa Berkebutuhan Khusus
Education is rights and obligations for each individual. The right means anyone have a right to receive education, even children with specifically need (disabilities). Obligation means individual in general has an obligation to monitor the implementation of education. Teachers, students, facilities...
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Putri, Raden Ajeng Garnes Windroyo (লেখক), , Aad Satria Permadi, S.Psi, MA (লেখক) |
---|---|
বিন্যাস: | গ্রন্থ |
প্রকাশিত: |
2016-11-01.
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | Connect to this object online |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Hubungan Antara Motivasi Belajar Dengan Perilaku Membolos Pada Siswa Kelas VIII SMP Batik Surakarta
অনুযায়ী: Ibrahim, Ahmad Syaifudin, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015) -
Strategi Koping Wanita Dalam Menghadapi Konflik Peran Ganda
অনুযায়ী: Saputro, Dhanang Dwi, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016) -
Keterlibatan Ibu Dalam Mengembangkan Kemampuan Literasi Anak Berkebutuhan Khusus
অনুযায়ী: Putra, Wisnu Wijaya, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2018) -
KOMPETENSI GURU REGULER DALAM MELAYANI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH DASAR
অনুযায়ী: RAHMAWATI, EMA
প্রকাশিত: (2014) -
Konsep Diri Pada Mahasiswi Jilboobers
অনুযায়ী: Indrawati, Ariesta, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)