প্রচ্ছদ

Keaktifan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Ditinjau Dari Metode Mengajar Guru dan Fasilitas Belajar Pada Siswa Kelas VIII MTsN Plupuh Sragen Tahun Ajaran 2016/2017

The purpose of this study was to determine the effect of students 'perception on the use of methods of teaching and learning facilities to students' learning activeness in social studies students at class VIII MTsN Plupuh Sragen academic year 2016/2017. This research is quantitative resear...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	Pradita, Dian (লেখক), , Dr. Djalal Fuadi, M.M (লেখক)
বিন্যাস:	গ্রন্থ
প্রকাশিত:	2016.
বিষয়গুলি:	Thesis NonPeerReviewed
অনলাইন ব্যবহার করুন:	Connect to this object online
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

অনুরূপ উপাদানগুলি

Keaktifan Belajar Pada Mata Pelajaran Ekonomi Ditinjau Dari Metode Mengajar Guru Dan Fasilitas Belajar Pada Siswa Kelas Xi Sekolah Menengah Atas Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
অনুযায়ী: Oktaviasari, Oktaviasari, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Keaktifan Belajar Siswa Ditinjau Dari Metode Pembelajaran Guru Dan Kelengkapan Fasilitas Sekolah Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI di SMA Batik 2 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017
অনুযায়ী: Sari, Dyah Ayu Novieta, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)

Hasil Belajar Ekonomi Siswa Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Dalam Proses Belajar Mengajar Dan Fasilitas Belajar Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Wonosari Tahun Ajaran 2012/2013
অনুযায়ী: Devi, Yunia Mita, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Melalui Model Treffinger Dan Pembelajaran Aktif Tipe Learning Starts With A Question (Lsq) Ditinjau Dari Keaktifan Siswa" (Eksperimen Pada SiswaKelas Vii Mts Negeri Plupuh Sragen).
অনুযায়ী: Handayani, Denny Ratna
প্রকাশিত: (2012)

INTERFERENSI BAHASA JAWA PADA KARANGAN SISWA KELAS 1 MTsN TANON, KABUPATEN SRAGEN
অনুযায়ী: RAHAYU , ANIK TRI
প্রকাশিত: (2009)

Pengembangan Budaya Disiplin pada MTsN Tunggangri, MTsN Tulungagung, dan MTsN 2 Kota Kediri
অনুযায়ী: Khoirul Anam
প্রকাশিত: (2018)

Keaktifan Belajar Siswa Ditinjau Dari Persepsi Siswa Terhadap Keterampilan Mengajar Guru Dan Fasilitas Belajar Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI SMA Batik 2 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
অনুযায়ী: Muktisari, Karida Dwi, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Prestasi Belajar Ditinjau Dari Kreativitas Belajar, Fasilitas Belajar, Dan Cara Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Sulang Rembang Tahun Ajaran 2012/2013
অনুযায়ী: Suiswati, Suiswati, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Problem Posing Dan Probing- Prompting Ditinjau Dari Keaktifan Belajar Siswa Mtsn Ngawi
অনুযায়ী: SUGIYANTA, NURKARTIKA KURNIAWATI
প্রকাশিত: (2013)

Hasil Belajar Komputer Akuntansi Ditinjau Dari Minat Belajar Dan Fasilitas Belajar Pada MahasiswaProgram Studi Penidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Tahun Akademik 2012/ 2013
অনুযায়ী: Nugroho, Darma Adi, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Pengaruh Manajemen Kelas Terhadap Motivasi Belajar Siswa di MTsN 1 Jombang
অনুযায়ী: Umi Khoiriyah
প্রকাশিত: (2019)

Pengaruh Disiplin Belajar Dan Fasilitas Belajar Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 8 Surakarta Tahun 2012/2013
অনুযায়ী: Novitasari, Eva, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

Keaktifan Belajar Siswa Disekolah Ditinjau Dari Metode Pembelajaran Guru Dan Kelengkapan Fasilitas Sekolah Pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas VII MTS Yasi Kronggen Brati Tahun Pelajaran 2012/2013
অনুযায়ী: Alpiyah, Ulil, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

Minat Siswa Melanjutkan Studi Keperguruan Tinggi Ditinjau Dari Prestasi Belajar Dan Motivasi Belajar Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Polanharjo Tahun Ajaran 2015/2016
অনুযায়ী: Wati, Istri, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)

Pengaruh Lingkungan Keluarga dan Fasilitas Belajar pada Prestasi Belajar IPS Siswa Ditinjau dari Motivasi Belajar
অনুযায়ী: Laela Lutfiana Rachmah, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)

Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa Ditinjau Dari Persepsi Siswa Mengenai Kompetensi Guru Mengajar Dan Kemandirian Belajar Siswa Kelas VII Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
অনুযায়ী: Ardini, Meilisa Dwi, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

THE IMPLEMENTATION OF GENRE-BASED APPROACH IN TEACHING ENGLISH AT MTsN KALIJAMBE, SRAGEN
অনুযায়ী: HANI'AH, UMU
প্রকাশিত: (2011)

Pengaruh Variasi Mengajar Guru Dan Pemanfaatan Media Pembelajaran Terhadap Minat Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VII Di MTsN Surakarta II
অনুযায়ী: Marfuah, Lisya Nurlaily Hajar, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Hubungan Kepercayaan Diri Dengan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII MTsN Mulawarman Banjarmasin Pada Mata Pelajaran IPA
অনুযায়ী: Khairiah Khairiah, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Pengelolaan pembelajaran bahasa Inggris Pada Siswa Tingkat VII MTsN Sumberlawang
অনুযায়ী: Hidayati, Hidayati, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

PENGARUH SUMBER BELAJAR DAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS VII DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PLUPUH TAHUN AJARAN 2015/2016
অনুযায়ী: Yulianto Nugroho, Permadi, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Kemandirian Belajar Ditinjau Dari KreatifitasBelajar Dan Intensitas Pemanfaatan Perpustakaan Pada Siswa Kelas X Akuntansi Mata Pelajaran Ips Di Smk N 1 Klaten
অনুযায়ী: Fitriana, Niken Dyah Ayu, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)

Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS Ditinjau Dari Penggunaan Modul Dan Kemandirian Belajar Pada Siswa Kelas VII Di Madrasah Tsanawiyah Negeri Sukoharjo Tahun Ajaran 2014/2015
অনুযায়ী: Santana, Andy, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan Model Pembelajaran Inquiry dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII MTsN 3 Dan MTsN 4 Sidoarjo
অনুযায়ী: Ulfa Mariyatie, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)

Pengembangan Media Jurnal Karier untuk siswa MTsN
অনুযায়ী: Pepi Nuroniah, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)

Motivasi Belajar Siswa Ditinjau Dari Budaya Lingkungan Keluarga Dan Kelengkapan Fasilitas Sekolah Pada Siswa Kelas VII MTs Negeri Tanon Tahun Ajaran 2013/2014
অনুযায়ী: Wahyuni, Pipit, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Kualitas Produk Kerajinan Ditinjau Dari Kreativitas Siswa Membuat Produk Kerajinan Dan Minat Siswa Belajar Prakarya Dan Kewirausahaan Pada Siswa Kelas XI SMK Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
অনুযায়ী: Indahsari, Fita, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Kontribusi Keaktifan Siswa dan Fasilitas Belajar Terhadap Motivasi Siswa dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Matematika Siswa SMP Negeri Surakarta Tahun 2016/2017
অনুযায়ী: Saputri, Nunung Pratmulia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Keterampilan Mengajar Guru Dan Minat Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Kelas XI IPS Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Sukoharjo tahun Ajaran 2014/2015
অনুযায়ী: Hasti, Ratih Wulan, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Peningkatan Motivasi Dan Keaktifan Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Tipe NHT (Numbered Heads Together)(PTK Pada Siswa Kelas VIII G MTsN Gondangrejo Semester GenapTahun 2015/2016)
অনুযায়ী: Setiawan, Arif, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Penerapan Strategi Pembelajaran Numbered Heads Together Dalam Meningkatkan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Sawit Boyolali Tahun Ajaran 2013/2014
অনুযায়ী: Sulaemah, Siti, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA, GAYA BELAJAR, DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA MTsN SE-MAKASSAR
অনুযায়ী: Besse Intan Permatasari
প্রকাশিত: (2015)

Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Dan Lingkungan Keluarga Siswa MTs (Penelitian pada Siswa Kelas VII MTs Negeri Walen Tahun 2014/2015)
অনুযায়ী: Pratiwi,, Restu Ana, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Kreativitas Belajar Mahasiswa Ditinjau Dari Motivasi Belajar Dan Kemandirian Belajar Pada Mahasiswa Progam Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiyah SurakartaAngkatan 2011
অনুযায়ী: SATRIYAWAN, GALIH DEDY, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Pengaruh Kemampuan Logika Dan Kebiasaan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Sukodono Kabupaten Sragen Tahun Ajaran 2012/2013
অনুযায়ী: Setyono, Andi, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL SISWA KELAS VII MTs NEGERI PLUPUH TAHUN AJARAN 2009/2010
অনুযায়ী: RODIYAH , NGINAYATU
প্রকাশিত: (2010)

Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Di Tinjau Dari Intensitas Belajar Dan Minat Baca Pada Siswa Kelas VIII MTs N 1 Manyaran Tahun Ajaran 2013/2014
অনুযায়ী: ASTUTI, RISKA UTAMI, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Prestasi Belajar Ekonomi Ditinjau Dari Penggunaan Media Pembelajaran Guru Dan Frekuensi Belajar Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun 2014/2015
অনুযায়ী: UTARI, SHYNTIA AYU, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Melalui Teori Belajar Bruner Ditinjau Dari Kemampuan Awal Siswa Kelas VIII Semester Gasal MTsN Ngemplak Kabupaten Boyolali Tahun 2013/2014
অনুযায়ী: Rakasiwi, Riska Irnanda Putri, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

PENGARUH METODE TAKE AND GIVE TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VIII DI MTsN 3 BLITAR
অনুযায়ী: Fita Taqiya, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)