Kapak Resmi

Pengaruh Strategi Pembelajaran Index Card Match DanStudent Team Achivement Division (Stad) Terhadap HasilBelajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas XI IPS Semester Ganjil Di SMA Negeri 2 Sukoharjo Tahun 2016/2017

This research aim to know, (1) influence of usage of strategy of Index Card Match and of Student Team Achievement Division (STAD) to result learn mathematics, (2) influence of motivation learn student to result learn mathematics, (3) interaction between usage of study strategy of Index Card Match an...

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar:	Melati Putri, Fitria (Yazar), , Drs. Slamet HW, M.Pd (Yazar)
Materyal Türü:	Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi:	2016.
Konular:	Thesis NonPeerReviewed
Online Erişim:	Connect to this object online
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Benzer Materyaller

Penerapan Strategi Pembelajaran Index Card Match Dalam Meningkatkan Motivasi Dan Pemahaman Konsep Belajar Matematika (Ptk Pada Siswa Kelas Viii Semester Ganjil Smp N 2 Gatak 2015/ 2016)
Yazar:: Biliyanti, Anisa, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Penerapan Strategi Pembelajaran Index Card Match Untuk Meningkatkan Minat Dan Keaktifan Belajar Matematika (PTK Bagi Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 2 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014)
Yazar:: Kurniasih, Fitria, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Perbedaan Hasil Belajar IPA Biologi Menggunakan Pembelajaran Student Team Achivment Division (STAD) Dan Numbered Head Together (NHT) Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Plupuh Sragen Tahun Ajaran 2013/2014
Yazar:: Purwasih, Farida Esty, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Peningkatan Keberanian Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Pendekatan Kooperatif Tipe STAD (Student Team Achievement Divisions) Di SMP N 1 Gatak Sukoharjo Tahun Ajaran 2016/2017
Yazar:: Wulandari, Dwi Retno, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Studi Komparasi Penggunaan Strategi Jigsaw dan Student Teams Achivement Division (Stad) Terhadap Hasil Belajar Pada Tema Berbagai Pekerjaan Siswa Kelas IV SD Negeri Kleco 1 no. 07 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015
Yazar:: Sri Muryani, Wiji, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Pengaruh Strategi Pembelajaran Two Stay Two Stray (Ts-Ts) dan Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII Semester Ganjil SMP Negeri 1 Sawit Tahun 2016/2017
Yazar:: Rahmawati, Riska, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Peningkatan Keaktifan Dan Komunikasi Belajar Matematika Melalui Strategi Two Stay Two Stray (PTK Bagi Siswa Kelas VIIA Semester Ganjil SMP Al- Islam Kartasura Tahun Ajaran 2013/2014)
Yazar:: Wulandari, Retno, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Peningkatan Tanggung Jawab Dan Hasil Belajar Matematika Dengan Strategi Card Sort
Yazar:: Putri, Diah Purwaning, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Model Student Team Achivement Division (STAD) Dan Group Investigation (Gi) Terhadap Hasil Belajar Siswa Ditinjau Dari Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA (Biologi) Kelas VIII SMP Negeri 2 Plupuh, Sragen Tahun Pelajaran 2013/2014.
Yazar:: Martiyani, Erlista, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Perbandingan Strategi Pembelajaran Make A Match DenganCard Sort Menggunakan Media Power Point Terhadap HasilBelajar Biologi Pada Siswa Kelas VIII AMP Negeri 2Banyudono Tahun Ajaran 2012/2013
Yazar:: Cahyawati, Eneng, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Pengaruh Strategi Pembelajaran Talking Stick Dan Numbered Heads Together (Nht) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari motivasi Belajar Siswa Kelas XII IPSSemester Ganjil di Sma Negeri 1 Mojogedang Tahun 2016/2017
Yazar:: Ismaida, Afika, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Metode Student Team Achievement Division (Stad) Dan Numbered Head Together (Nht) Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Kelas VII SMP Negeri 23 SurakartaSemester Gasal Tahun 2016/2017
Yazar:: Aminingsih, Ayu, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Ekspositori Dan Stad Terhadap Hasil Belajar Siswa Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas VII Semester Gasal SMP Negeri 1 Gatak Tahun Pelajaran 2016/2017
Yazar:: Ervina, Darti, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Pengaruh strategi student teams achievement divisions (stad) dan team assisted individualization (tai) terhadap Hasil belajar matematika ditinjau dari kedisiplinan Siswa kelas vii di smp negeri 2 banyudono Tahun ajaran 2015/2016
Yazar:: Nur Pamungkas, Luthfi, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Perbedaan Hasil Belajar Biologi Menggunakan StrategiPembelajaran Card Sort Dan Index Card Match Siswa Kelas VIII SMP Negeri I Kartasura Sukoharjo Tahun Ajaran 2012/2013
Yazar:: Muzaimah, Erlin, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Perbedaan Strategi Card Sort Dengan Index Card Match Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Ekosistem Kelas VII SMP Negeri 2 Kartasura Sukoharjo Tahun Ajaran 2012/2013
Yazar:: Artharina, Agung Hidayah, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA
Yazar:: Restu Wahyudi, -
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Peningkatan Komunikasi Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Dengan Strategi Mind Mapping (PTK Kelas XI Semester Ganjil SMA Negeri 1 Kartasura Tahun 2013/2014)
Yazar:: Kurniasari, Winda, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Penerapan Strategi Group Investigation Dalam Upaya Meningkatkan Kerja Keras Dan Hasil Belajar Matematika ( PTK Pembelajaran Matematika Bagi Siswa Kelas VII Semester Ganjil SMP N 2 Karang Gede Tahun Ajaran 2012/2013 )
Yazar:: Fahrudin, Ali, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Pengaruh Kedisiplinan Belajar Dan Minat Baca Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri 2 Sukoharjo Tahun Ajaran 2012/2013
Yazar:: Astuti, Muliana Fauziyah, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERARIFTIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP SIKAP BELAJAR MATEMATIKA SISWA
Yazar:: Istikomah, Sri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

English learning achivement in reading comprehension class through digital literacy practices
Yazar:: Zuhri, Fauris
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

The Effect Of Project Based Learning Approach On Achivement And Perception About Learning Environment
Yazar:: İbrahim Erdoğan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI DI SMA
Yazar:: Dewi Nur Azizah
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD)
Yazar:: Eneng Esti Ismawati, -
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA ARAB
Yazar:: Masyudi Masyudi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Pengaruh Model Pembelajaran Hermeneutika Terhadap Kemampuan Pemahaman Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Belajar Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 01 Sukoharjo
Yazar:: RUKMINI, ERNI, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

THE EFFECTIVENESS OF TEACHING READING USING STUDENTS TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) FOR THE FIRST YEAR OF SMA N 2 SUKOHARJO
Yazar:: SUPRIYADI , DEDY
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF ICM (INDEX CARD MATCH) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA
Yazar:: Erlando Doni Sirait, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Peningkatan Komunikasi Dan Pemecahan Masalah Matematika Melalui Model Pembelajaran Learning Cycle '5E' (PTK Pada Siswa Kelas X Semester Ganjil SMK Muhammadiyah Delanggu Tahun Ajaran 2013/2014)
Yazar:: Hiahani, Yogi Dhebi, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Penerapan Model PembelajaranProject Based Learning( Pjbl) Berbantukan MediaPembelajaran Komik Untuk Meningkatkan HasilBelajar Siswa Kelas X Sma Negeri 2 SukoharjoTahun Ajaran 2015/2016
Yazar:: Casanah, Uswatun, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
Yazar:: Wardani, Dyah Citra
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD)
Yazar:: Dwi Noviana Wina Putri, -
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION ) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
Yazar:: Agus Sulistya, -
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DAN MEDIA CONGKLAK TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA
Yazar:: Ayunissa Cahyaningrum, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS dengan Metode Student Team Achievement Division (STAD)
Yazar:: Airtanto
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

UPAYA PENINGKATAN MINAT BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN (PKn) STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD)
Yazar:: Maryanto Maryanto
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
Yazar:: Sulistiani Dewi, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TYPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA
Yazar:: Laa, Neli
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Peningkatan Komunikasi Dan Hasil Belajar Matematika Dengan Strategi Card Sort (PTK Pembelajaran Matematika SiswaKelas VIII B Semester Ganjil SMP N 3 Satu Atap Grobogan 2013/2014)
Yazar:: Zainudin, Zainudin, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)