Kapak Resmi

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Saintifik Berbasis Concept Map Dan Mind Mapping Ditinjau Dari Komunikasi Matematis Kelas VIII SMP Negeri 1 Gatak, Sukoharjo Tahun 2015/2016

The purpose of this study to examine (1) the effect of the strategy the scientific is based Concept maps and the scientific is based Mind Mapping towards mathematics learning achievement of students, (2) the effect of level of ability to mathematical communication towards mathematics learning achiev...

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar:	Mulyadi, Tri (Yazar), , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si (Yazar)
Materyal Türü:	Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi:	2017.
Konular:	Thesis NonPeerReviewed
Online Erişim:	Connect to this object online
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Benzer Materyaller

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Model Discovery Berbasis Mind Map dan Concept Map Ditinjau dari Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa
Yazar:: Oktaviani, Putri, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Mind Mapping Dan Concept Maps Ditinjau Dari Kemampuan Berfikir Kreatif Matematis Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Kartasura Tahun Ajaran 2015/2016
Yazar:: Indah Mariyana, Evit, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Eksperimentasi Model Pembelajaran Mind Mapping terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII MTS Negeri Bangko
Yazar:: Hidayati Rais, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Implementasi Pendekatan Saintifik Dengan Strategi Problem Based Learning Dan Discovery Learning Ditinjau Dari Kemampuan Komunikasi Matematik Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Teras Tahun Ajaran 2015/2016
Yazar:: Wulandari, Sistami, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Implementasi Pembelajaran MatematikaDengan Model Pembelajaran Pbl Berbasis Nht Dan GiDitinjau Dari Komunikasi Matematis
Yazar:: Maradani, Anta Vini, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Peningkatan Komunikasi dan Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Strategi CIRC Berbasis Peta Konsep (PTK Bagi Siswa Kelas VIII H SMP Negeri 1 Gatak Sukoharjo Tahun Ajaran 2012/2013)
Yazar:: Widiyanto, Eko, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Implementasi Pembelajaran Matematika Berbasis Peta Konsep Pada Materi Lingkaran Ditinjau Dari Komunikasi Matematika Kelas VIII SMP Negeri 2 Banyudono
Yazar:: Ariyanti, Risa, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Implementasi Model Pembelajaran Creative Problem Solving Berbasis Mind Mapping Ditinjau dari Aktivitas Belajar Matematika Siswa (Pada Siswa kelas V1I SMP Negeri 2 Mojolaban tahun ajaran 2012/ 2013)
Yazar:: Suryanti, Endah Fitri, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Penerapan Pendekatan Saintifik Berbasis Mind Mapping Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika(PTK Pada Siswa Kelas VII A SMP Muhammadiyah 5 SurakartaTahun Ajaran 2014/2015)
Yazar:: Pratama, Yotam Agung, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Analisis Kesulitan Menyelesaikan Soal Geometri Ditinjau Dari Level Berpikir Pada Siswa Kelas VIII MTs. Muhammadiyah Waru Baki SukoharjoTahun Ajaran 2015/2016
Yazar:: Cahyaningrum, Ana Octavia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TALKING STICK, MIND MAPPING, DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS
Yazar:: Ida Ayu Dewi Wulandari, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas VIII Ditinjau dari Taksonomi SOLO
Yazar:: Imam Kusmaryono, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Eksperimen Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Dan Think Pair Share Ditinjau Dari Komunikasi Matematik Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 5 Surakarta
Yazar:: Ratna Sari, Yuna, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Implementasi Model Pembelajaran Numbered Heads Together Berbasis Alat Peraga Pada Materi Lingkaran Ditinjau Dari Komunikasi Matematika Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Kartasura
Yazar:: Izza, Uliya Fathul, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika dengan Model PBL Berbasis Think Pair Share dan Missouri Mathematic Project Ditinjau dari Kemampuan Komunikasi Matematis
Yazar:: Sari, Yuli Ambar, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Melalui Model Problem Based Learning Berbasis Ict Ditinjau Dari Komunikasi Matematika Siswa Kelas VIII Semester GanjilSMP Muhammadiyah 1 Kartasura Tahun Ajaran 2015/2016
Yazar:: Rohmiyatun, Rohmiyatun, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DENGAN TEKNIK MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP
Yazar:: Martanilova, Helen
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Penerapan Strategi Pembelajaran Mind Mapping Berbasis Analitik untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Kubus dan Balok (PTK pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 5 Karanganyar Tahun 2012/2013)
Yazar:: Ningroem, Aldinna Puspita, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Model IBL (Inquiry Based Learning) dan CMP (Connected Mathematics Project) Ditinjau dari Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Ngemplak
Yazar:: Shodiq, Annabi Nur, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN LATIHAN SPLDV DITINJAU DARI SELF-EFFICACY
Yazar:: farah nisa abida, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Discovery Learning Terintegrasi learning Start With A Question (LSQ) Ditinjau Dari Komunikasi Matematis Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 gatak
Yazar:: SUGIYARNO PUTRI, YURIDA
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Saintifik Berbasis Discovery Learning (Dl) Dan Problem Based Learning (Pbl) Ditinjau Dari Komunikasi Matematika (Kelas VIII Semester Genap Di MTs Negeri Karangmojo Tasikmadu Tahun Ajaran 2015/2016)
Yazar:: MUSTIKA, OEN, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Pengaruh Strategi Discovery Learning Berbasis Ict (Information And Communication Technology) Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Koneksi Matematis
Yazar:: Dewi Puspitosari, Amalia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika dengan Metode Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures dan MindMapping Ditinjau dari Gaya Belajar Siswa
Yazar:: Mahmudah, Anis, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Model Discovery Learning Berbasis Numbered Heads Together dan Group Investigation Terhadap Hasil Belajar Ditinjau dari Komunikasi Matematis Siswa SMA Negeri 1 Girimarto Kelas X Semester Gasal Tahun 2016/2017
Yazar:: Budiman, Arif Heru, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR
Yazar:: Asni Juniardila Nainggolan, -
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa ditinjau dari Self-Concept
Yazar:: Siti Maryam Sari, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

UPAYA MENINGKATKAN KETRAMPILAN MENGARANG DENGAN METODE MIND MAPPING DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS IV MI GUPPI WIRONANGGAN KECAMATAN GATAK KABUPATEN SUKOHARJO
Yazar:: KUSRINI , MARTINA DWI
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS PADA SISWA KELAS VIII SMP DITINJAU DARI GAYA BELAJAR DAN SELF REGULATED LEARNING
Yazar:: Nazla Nurul Aulia Panggabean, -
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE PROBLEM SOLVING DAN MIND MAPPING DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL (Pada Siswa Kelas VIII Semester II MTs Negeri Nguntoronadi)
Yazar:: ASTUTI, PUJI
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMA DITINJAU DARI HABITS OF MIND
Yazar:: Yugi Hilmi, -
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Automation of mind maps
Yazar:: Olexyi H. Dubinsky
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SAINTIFIK BERBANTUAN MIND MAPPING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMP
Yazar:: Fathimah Mar'ah Hanifah, -
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Peningkatan Penalaran dan Hasil Belajar Matematika Melalui Pendekatan Kontekstual dengan Strategi Mind Mapping (PTK pada Siswa Kelas VII MTs Negeri Temon Boyolali Tahun 2012/2013)
Yazar:: Yunianto, Wiwit, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Pengaruh Model PBL Dengan Pendekatan Saintifik Terhadap Kemampuan CPS Ditinjau Dari Disposisi Matematis Siswa
Yazar:: Irma Mariana, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Pengaruh Learning Cycle 7E disertai Mind Mapping Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika ditinjau dari Adversity Quotient
Yazar:: Muhammad Iqbal Anshori, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR
Yazar:: Ai Ira Listadewi, -
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DITINJAU DARI TIPE KEPRIBADIAN GUARDIAN DAN GENDER
Yazar:: Indah Dwi Mulyastuti, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

DESKRIPSI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DITINJAU DARI RASA PERCAYA DIRI MAHASISWA
Yazar:: Fitrianto Eko Subekti, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Berbasis Numbered Head Together Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Komunikasi Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Sawit
Yazar:: Utami, Dyah Rizki, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)