Aprilia, A., & , P. D. S. (2017). Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Strategi Problem Posing dan Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar ditinjau dari Tingkat Keaktifan pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 7 Surakarta.
Chicago-referens (17:e uppl.)Aprilia, Asih, och Prof. Dr. Sutama. Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Problem Posing Dan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Tingkat Keaktifan Pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 7 Surakarta. 2017.
MLA-referens (9:e uppl.)Aprilia, Asih, och Prof. Dr. Sutama. Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Problem Posing Dan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Tingkat Keaktifan Pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 7 Surakarta. 2017.