Analisis Materi dan Soal Matematika dalam Buku Tematik Kurikulum 2013 Siswa Sekolah Dasar Kelas V Berdasarkan Taksonomi TIMSS
The low mathematics achievement of Indonesian students in International shows by the low ranking of Indonesian according TIMSS. Additionally, Indonesian set a textbook contains materials and exercise questions that students use as a tool in measuring the students' ability. But inevitable the te...
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | Wahyuningrum, Hesty (Auteur), , Prof. Dr. Budi Murtiyasa, M. Kom (Auteur) |
---|---|
Format: | Livre |
Publié: |
2017.
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | Connect to this object online |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
-
Tingkat Kognitif Soal Latihan Berdasarkan Taksonomi Timss Pada Buku Teks Matematika SMP/MTs Kelas VIII Kurikulum 2013
par: Suyatno, Edy, et autres
Publié: (2016) -
Analisis Isi Buku Matematika Kurikulum 2013 SMP Kelas VIII Semester 1 Berdasarkan Taksonomi Timss
par: Mawarni, Yuyun Evi, et autres
Publié: (2016) -
Analisis Soal pada Buku Matematika Kelas VIII Kurikulum 2013 (Buku Siswa) Ditinjau dari Aspek Kognitif TIMSS
par: Cahyanti, Novi Dwi, et autres
Publié: (2017) -
PENGEMBANGAN SOAL-SOAL BERDASARKAN TAKSONOMI Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS) PADA BIDANG ALJABAR
par: Dewi Rahmawati, Ratih, et autres
Publié: (2016) -
Analisis Deskriptif Soal-Soal Pada Buku Ajar Matematika Sekolah Dasar Kelas IV Kurikulum 2013 Ditinjau Dari Aspek Kognitif TIMSS
par: Usmawati Kasanah, Nurul, et autres
Publié: (2017)