Penanganan Anak Hiperaktif Melalui Permainan Edukatif Jigsaw Di Tk Pgri Juwiring Tahun Ajaran 2016/2017
The purpose of this study is to investigate the handling of hyperactive children through educational games jigsaw in TK PGRI Juwiring Klaten Academic Year 2016/2017. Method in this research is descriptive qualitative case study research on hyperactive children in kindergarten PGRI Juwiring Klaten. T...
Збережено в:
Автори: | Melani, Endah (Автор), , Dra. Surtikanti.S.H, M.Pd (Автор) |
---|---|
Формат: | Книга |
Опубліковано: |
2017-02-15.
|
Предмети: | |
Онлайн доступ: | Connect to this object online |
Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Схожі ресурси
Схожі ресурси
-
Penanganan Anak Hiperaktif Melalui Terapi Permainan Puzzle Di Kelompok KB PAUD Saymara Kartasura Tahun Ajaran 2014/2015
за авторством: Lestari, Dwi, та інші
Опубліковано: (2014) -
Penanganan Anak Hiperaktif Dengan Terapi Permainan Pada Anak Kelompok B Di KB Mekar Asri Pagak, Sumberlawang, Sragen Tahun Pelajaran 2012/2013
за авторством: Kristiningsih, Lelyana Yohn, та інші
Опубліковано: (2013) -
Penanganan Anak Hiperaktif Melalui Terapi Bermain Puzzle Di TK Al Firdaus Matesih Kabupaten Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013
за авторством: Perdana, Yudha Caesar, та інші
Опубліковано: (2013) -
Penanganan Anak Hiperaktif Di Tk Pertiwi1 Gagaksipat, Ngemplak, Boyolali Tahun Ajaran 2011/2012
за авторством: PURNAMASARI, DEBI
Опубліковано: (2012) -
Penanganan Anak Tempertantrum Melalui Permainan Puzzle Di TK Dharma Wanita Plupuh 2 Sragen Tahun Pelajaran 2014/2015
за авторством: SETYARINI, EKA ANI, та інші
Опубліковано: (2015)