Syakur, M. R., & , D. M. (2017). Implementasi Bimbingan Belajar Guru Kelas dengan Guru Pendamping Khusus Terhadap Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah Dasar Inklusi (Studi Kasus Kelas 2 SD Al-Firdaus Surakarta).
Chicago Style (17th ed.) CitationSyakur, Muhammad Rais, and Dra.Risminawati M.Pd. Implementasi Bimbingan Belajar Guru Kelas Dengan Guru Pendamping Khusus Terhadap Anak Berkebutuhan Khusus Di Sekolah Dasar Inklusi (Studi Kasus Kelas 2 SD Al-Firdaus Surakarta). 2017.
MLA (9th ed.) CitationSyakur, Muhammad Rais, and Dra.Risminawati M.Pd. Implementasi Bimbingan Belajar Guru Kelas Dengan Guru Pendamping Khusus Terhadap Anak Berkebutuhan Khusus Di Sekolah Dasar Inklusi (Studi Kasus Kelas 2 SD Al-Firdaus Surakarta). 2017.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.