Kansikuva

Eksperimen Model Pembelajaran Discovery Learning Berbasis Assessment For Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Tingkat Kreativitas Siswa Kelas VII Di SMP Muhammadiyah 1 Kartasura

This study aimed to analyze: (1) differences in the effect of the application of learning model Discovery earning-based Assessment For Learning, Discovery Learning, and Expository the learning outcomes of mathematics, (2) differences in the effect of the level of creativity of mathematical students&...

Tallennettuna:

Bibliografiset tiedot
Päätekijät:	Ermawati, Reny Tri (Tekijä), , Muhammad Noor Kholid, S.Pd., M.Pd (Tekijä)
Aineistotyyppi:	Kirja
Julkaistu:	2017.
Aiheet:	Thesis NonPeerReviewed
Linkit:	Connect to this object online
Tagit:	Lisää tagi Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!

Samankaltaisia teoksia

Eksperimen Strategi Pembelajaran Discovery Learning dan Project Based Learning terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Gaya Belajar Siswa Kelas X SMK Muhammadiyah Delanggu Tahun Ajaran 2014/2015
Tekijä: Citrannissa, Chanivah Fitra, et al.
Julkaistu: (2015)

Eksperimentasi Model Pembelajaran Project Based Learning Dan Discovery Learning Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Tingkat Kedisiplinan Siswa Kelas X SMK Muhammadiyah Delanggu Tahun Ajaran 2014/2015
Tekijä: Handika, Rizky Nugrah, et al.
Julkaistu: (2015)

Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Ditinjau dari Gaya Belajar dengan Metode Guided Discovery pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017
Tekijä: Rahmawati, Oktaviana, et al.
Julkaistu: (2017)

Eksperimentasi Model Pembelajaran Discovery Learning (DL) Dan Problem Based Learning (PBL) Berbasis Assessment For Learning (AFL) Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Tingkat Motivasi Siswa
Tekijä: Fatimah, Siti, et al.
Julkaistu: (2015)

Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dan Discovery Learning (Dl) Dalam Pembelajaran Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Siswa
Tekijä: Mingsoo, Miss Fateemah, et al.
Julkaistu: (2015)

Penerapan Model Discovery Learning Berbasis Assessment for Learning (AfL) dalam Pembelajaran Matematika Ditinjau dari Optimisme Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Banyudono
Tekijä: Oktora, Siwi Rimayani, et al.
Julkaistu: (2015)

Eksperimen Model Problem Based Learning Dan Discovery Learning Dalam Pembelajaran Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Belajar Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun 2015/2016
Tekijä: PURJIYO, PURJIYO, et al.
Julkaistu: (2016)

Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Berbasis Assessment For Learning (Afl) Dalam Pembelajaran Matematika Ditinjau Dari Komunikasi Matematik Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Ngemplak Tahun Pelajaran 2015/2016
Tekijä: Puspitawati, Anisa, et al.
Julkaistu: (2015)

Eksperimen Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbasis Penilaian Portofolio Ditinjau Dari Kemandirian Belajar Siswa Kelas Viii Smp Negeri 3 Sawit Tahun Ajaran 2016/2017
Tekijä: Setyadi, Tommy Yoga, et al.
Julkaistu: (2017)

Eksperimen Strategi Pembelajaran Student Teams Achievement Divisions (Stad) Terintegrasi Teams Games Tournaments (Tgt) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Kelas Vii Smp N 1 Sawit Tahun Ajaran 2016/ 2017
Tekijä: Sarwasih, Siwi, et al.
Julkaistu: (2017)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Discovery Learning Berbasis Numbered Head Together (NHT) Dan Group Investigation (GI) Ditinjau Dari Kemampuan Awal Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Banyudono
Tekijä: Yanti, Galih Ida, et al.
Julkaistu: (2016)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Problem Based Learning Dan Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Pada Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun 2015/2016
Tekijä: RAHMAWATI, FITRIYANA, et al.
Julkaistu: (2017)

Eksperimen Model Pembelajaran Group Investigation (Gi) Berbasis Assessment For Learning (Afl) Ditinjau Dari Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas VIII Semester Genap Di SMP Negeri 2 Gatak Tahun Ajaran 2016/2017
Tekijä: Mahmudah, Inayati, et al.
Julkaistu: (2017)

Identifikasi Gaya Belajar Siswa SMP Negeri Kelas VII Sekota Solo Tahun Pembelajaran 2015/2016 Ditinjau Dari Perbedaan Gender dan Tingkat Kecerdasan Emosional
Tekijä: Pangestika, Annisa Indira, et al.
Julkaistu: (2016)

Eksperimen Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) dan Think Pair Share(TPS) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Kemampuan Awal(Penelitian Eksperimen Kelas XI Semester Gasal Di SMK MUHAMMADIYAH 01 Sambi Boyolali Tahun Ajaran 2016/2017)
Tekijä: Fadilah, Firda Nur, et al.
Julkaistu: (2016)

Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) dan Talking Stick Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Keaktifan
Tekijä: Suci, Vivi Shinta, et al.
Julkaistu: (2017)

Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Strategi Problem Based Learning dan Problem Posing Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Kelas X Semester Genap di SMK Negeri 2 Sragen Tahun 2015/2016
Tekijä: Akbar, Fattah Nur, et al.
Julkaistu: (2016)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Discovery Learning Dan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Tingkat Kemandirian Belajar Pada Siswa Kelas VII SMP Batik Surakarta
Tekijä: Hardini Kurniani, Khoirida, et al.
Julkaistu: (2017)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Model Pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) Dan Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Minat Belajar Siswa
Tekijä: Tama, Michael Dhani Putra, et al.
Julkaistu: (2016)

Eksperimen Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Berbasis Assessment For Learning (Afl) Ditinjau Dari Kemampuan Penalaran Matematis (Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Ngemplak Tahun Pelajaran 2015/2016)
Tekijä: Erica Amanda Nugraheni, Valensia, et al.
Julkaistu: (2015)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Problem Based Learning Dan Project Based Learning Ditinjau Dari Aktivitas Belajar Siswa Kelas X Semester Genap SMA Negeri 1 Kartasura Tahun Ajaran 2014/2015
Tekijä: Novitasari, Tri, et al.
Julkaistu: (2015)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Discovery Learning Dan Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Sawit Tahun 2016/2017
Tekijä: Octavina, Ayunda, et al.
Julkaistu: (2017)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Discovery Learning Dan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Kemampuan Awal Pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 2 Kartasura Tahun Ajaran 2014/2015
Tekijä: Fatmajanti, Umi, et al.
Julkaistu: (2015)

Eksperimen Model Pembelajaran Numbered Head Together (Nht) Berbasis Penilaian Portofolio Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Ketrampilan Pemecahan Masalah Siswa Kelas Vii Madrasah Tsanawiyah Negeri Tinawas Tahun Ajaran 2016/2017
Tekijä: Putri Ratnasari, Lintang, et al.
Julkaistu: (2017)

Deskripsi Kesulitan Belajar Matematika Siswa Ditinjau dari Gaya Kognitif dengan Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) pada Siswa Kelas VIII SMP Batik Surakarta
Tekijä: Anfus, Achmad Syaeful Nur, et al.
Julkaistu: (2017)

Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Strategi Explicit Instruction dan Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Konsentrasi Belajar Siswa Kelas VII SMP Batik Surakarta Tahun 2016/2017
Tekijä: Adinata, Yuda Candri, et al.
Julkaistu: (2017)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Problem Based Learning (Pbl) Dan Discovery Learning (Dl) Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Keaktifan Belajar Siswa Kelas Vii Semester Gasal Smp Negeri 23 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017
Tekijä: Widyawati, Rires, et al.
Julkaistu: (2017)

Eksperimen Pendekatan Scientific Terintegrasi Pada Metode Discovery Learning Pada Pembelajaran Matematika Ditinjau Dari Kemandirian Belajar (Pada Siswa kelas X Semester Genap SMK Muhammadiyah 3 Surakarta TahunAjaran 2014/2015)
Tekijä: Sulistyowati, Dwi, et al.
Julkaistu: (2015)

Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VII Ditinjau Dari Metode Snowball Throwing Dan Think Talk Write Di SMP 2 Muhammadiyah Karanganyar Tahun Ajaran 2015 / 2016
Tekijä: Antasi, Reny, et al.
Julkaistu: (2016)

Kreativitas Belajar Siswa Ditinjau Dari Lingkungan Keluarga Dan Fasilitas Belajar Pada Siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Kartasura Tahun Ajaran 2013/2014
Tekijä: Santoso, Fuat Agus, et al.
Julkaistu: (2014)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Think Pair Share Dan Student Teams Achievement Division Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Tingkat Komunikasi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Kartasura
Tekijä: Rusdiawati, Aprilia Selvi, et al.
Julkaistu: (2017)

Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Strategi Discovery Learning dan Problem Based Introduction Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Kedisiplinan Belajar Kelas VIII Semester Genap di SMP Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun 2015/2016
Tekijä: Agitanda, Mariska Merry, et al.
Julkaistu: (2016)

Kreativitas Belajar Mahasiswa Ditinjau Dari Kemandirian Belajar Dan Kedisiplinan Belajar Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2011
Tekijä: Nugroho, Setyo, et al.
Julkaistu: (2014)

The Implementation Of Active Learning In Teaching English At SMPN 3 Kartasura At 2012 / 2013 Academic Year
Tekijä: Prayoga, Indratama Adi, et al.
Julkaistu: (2013)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Kontekstual dan Pendekatan Saintifik Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Siswa Kelas VIII SMP Al-Islam Kartasura Tahun Ajaran 2016/2017
Tekijä: Larasati, Dewi, et al.
Julkaistu: (2017)

Pengaruh Pendekatan Scientific Berbasis Realistic Mathematics Education (RME) Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Kreativitas Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 1 Kartasura Tahun Ajaran 2014/2015
Tekijä: Nur Azizah, Dessy Ilma Berliana, et al.
Julkaistu: (2015)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Problem Posing Berbasis Assessment For Learning Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Tingkat Keaktifan Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun 2014/2015
Tekijä: Sulistioningsih, Rika, et al.
Julkaistu: (2015)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Learning Start With A Question (Lsq) Dan Information Search (Is) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Kepercayaan Diri Siswa Kelas VIII SMP Al Islam Kartasura
Tekijä: Arintawati, Amelia Kus, et al.
Julkaistu: (2017)

Analisis Soal-soal Buku Ajar Matematika Kelas VII Ditinjau dari Taksonomi Bloom Revisi
Tekijä: Prasetya, Irfan Yuni, et al.
Julkaistu: (2017)

Tingkat Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Minat Dan Penggunaan Media IT Kelas VII Semester Genap Di Smp Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun 2015/2016
Tekijä: Aini, Khusnul Muslimah, et al.
Julkaistu: (2016)