Rahmawati, O., & , M. N. K. (2017). Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Ditinjau dari Gaya Belajar dengan Metode Guided Discovery pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017.
Citação do estilo Chicago (17ª ed.)Rahmawati, Oktaviana, e Muhammad Noor Kholid. Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Ditinjau Dari Gaya Belajar Dengan Metode Guided Discovery Pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017. 2017.
Citação MLA (9ª ed.)Rahmawati, Oktaviana, e Muhammad Noor Kholid. Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Ditinjau Dari Gaya Belajar Dengan Metode Guided Discovery Pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017. 2017.
Nota: a formatação da citação pode não corresponder 100% ao definido pela respectiva norma.