Okładka

Dampak Strategi Team Games Tournament (Tgt) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 21 Baluwarti Tahun Pelajaran 2016/ 2017

The purpose of this study is to describe and analysis about the impact of learning math with the use of strategy towords learning outcomes for mathematics. The subject in the research of the 5th grade students of SD Muhammadiyah 21 Baluwarti Surakarta. Methods of the data comprised is method liliefo...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
Główni autorzy:	Ariyanti, Tri Henny (Autor), , Drs. Suwarno, SH., M.Pd (Autor)
Format:	Książka
Wydane:	2017.
Hasła przedmiotowe:	Thesis NonPeerReviewed
Dostęp online:	Connect to this object online
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy

Implementasi MiRa (Morning Iqra') sebagai Penguatan Keterampilan Membaca Iqra' Kelas II SD Muhammadiyah 21 Baluwarti Tahun Pelajaran 2016/2017
od: Hasanah, Aisyah Uswatun, i wsp.
Wydane: (2017)

Implementasi Keteladanan Guru Dalam Pembentukan Karakter Siswa Kelas 3 SD Muhammadiyah 21 Baluwarti Tahun Ajaran 2016/2017
od: Iswari, Nurlita, i wsp.
Wydane: (2017)

Peningkatan Keaktifan Siswa dengan Menerapkan Strategi Team Game Tournament (TGT) pada Mata Pelajaran Matematika Kelas V SD N 04 Binangun
od: Kurniawati, Irma, i wsp.
Wydane: (2013)

Analisis Kesiapan Guru Dalam Implementasi Kurikulum 2013 Berdasarkan Rpp Tahun 2014 Sd Muhammadiyah 21 Baluwarti
od: Ashri, Ammar Nur, i wsp.
Wydane: (2017)

Studi Kasus Pengambilan Keputusan Orang Tua Berekonomi Rendah Dalam Memilih Sekolah Bagi Anak Di Sd Muhammadiyah 21 Baluwarti
od: Rahmawan, Pradhita Wisnu Dwi, i wsp.
Wydane: (2016)

EFEKTIVITAS TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA
od: Cahyani, Fitria Dwi
Wydane: (2014)

The Implementation of the Teams Game Tournament (TGT) Model to Increase Biology Learning Activeness
od: Dwi Indah Lestari, i wsp.
Wydane: (2023)

Penggunaan Strategi Snowball Throwing dalam Meningkatkan Konsentrasi Belajar PKn Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 21 Baluwarti Surakarta Tahun 2015/2016
od: Kanastiowati, Novi, i wsp.
Wydane: (2016)

Implementasi Kegiatan Layanan Bimbingan Dan Konseling Untuk Penguatan Karakter Disiplin Siswa Kelas IIIDi SD Muhammadiyah 21 Baluwarti Surakarta
od: Wulandari, Novi, i wsp.
Wydane: (2017)

Effectiveness of Implementing the Teams Games Tournament (TGT) Learning Model on the Communication Ability Students
od: Salma Nuril Maghfira, i wsp.
Wydane: (2023)

Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar IPA Melalui Strategi Team Games Tournament (TGT) Siswa Kelas VB SD Muhammadiyah 10 Tipes Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
od: Sholeh Prasetya, Dhimas, i wsp.
Wydane: (2016)

Peran Guru Dalam Melaksanakan Bimbingan dan Konseling di SD Muhammadiyah 21 Baluwarti
od: Pratiwi, Osy Putri, i wsp.
Wydane: (2017)

Implementasi Model Cooperative Learning Tipe Tai Pada Mata Pelajaran Ipa Untuk Meningkatkan Sikap Percaya Diri Siswa Kelas Iv Sd Muhammadiyah 21 BaluwartiTahun Pelajaran 2016/2017
od: Nuryatin, Arifin Sugiarti, i wsp.
Wydane: (2017)

IMPLEMENTASI MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA PERANCIS
od: Zaenal Wahyudin, -
Wydane: (2018)

IMPLEMENTASI MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA PERANCIS
od: Zaenal Wahyudin, -
Wydane: (2018)

Pengaruh Model Pembelajaran TGT (Teams Games Tournament) Terhadap Hasil Belajar Tenis Meja
od: Dony Andrijanto
Wydane: (2023)

Meningkatkan Aktivitas Siswa Melalui Penerapan Model Kooperatif Tipe TGT (Teams Games Tournament)
od: Muhammad Muslim, i wsp.
Wydane: (2013)

PENGARUH METODE TEAMS-GAMES-TOURNAMENTS (TGT) DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB
od: nuraida, ida
Wydane: (2014)

THE EFFECTIVENESS OF THE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) COOPERATIVE LEARNING MODEL ON LEARNING OUTCOMES OF STUDENTS IN SMA NEGERI 3 SALATIGA
od: Dwi Ratnasari, i wsp.
Wydane: (2023)

Eksperimen Strategi Pembelajaran Student Teams Achievement Divisions (Stad) Terintegrasi Teams Games Tournaments (Tgt) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Kelas Vii Smp N 1 Sawit Tahun Ajaran 2016/ 2017
od: Sarwasih, Siwi, i wsp.
Wydane: (2017)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP KETERAMPILAN SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN FUTSAL
od: Aditriyana, -
Wydane: (2019)

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA
od: Rike, Nuraeni
Wydane: (2018)

IMPLEMENTASI MODEL KOOPERATIF LEARNING TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP PENGUASAAN PERMAINAN HOKI
od: Tara Lulu Tsalsa, -
Wydane: (2018)

PEMBELAJARAN MODEL TEAM GAMES TOURNAMENT(TGT) BERBANTUAN WEB UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
od: Alif Ismail Salem, -
Wydane: (2020)

IMPACTS OF JIGSAW AND TEAMS-GAMES-TOURNAMENTS (TGT) ON SOCIAL STUDIES PRE-SERVICE TEACHERS' EPISTEMOLOGICAL BELIEFS
od: Ufuk Şimşek, i wsp.
Wydane: (2019)

Penggunaan Metode Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) untuk Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Balajar
od: Erwinta Noviana
Wydane: (2016)

Perbandingan Antara Strategi TGT ( Teams Games Tournament ) Dan Strategi Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas III SD Al Firdaus Tahun Ajaran 2013/ 2014
od: Setiawan, Denny Nicho, i wsp.
Wydane: (2014)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN SEPAK BOLA DI MTS MUHAMMADIYAH KUBANG KONDANG
od: Septian, Wandi
Wydane: (2017)

RANCANGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJA SAMA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
od: Tri Maurin Maulani, -
Wydane: (2020)

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
od: Ramadhani, Neysa
Wydane: (2016)

EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA
od: Novitasari, Elsa Sartika
Wydane: (2015)

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA SD
od: Rachmawati, Fuji
Wydane: (2017)

PENERAPAN MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SD
od: Eni Nuraeni, -
Wydane: (2020)

TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DAN DISCOVERY LEARNING (DL) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR
od: Andi Kaharuddin, i wsp.
Wydane: (2020)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENTS) DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA
od: Sobandi Sobandi
Wydane: (2019)

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA
od: Toto Subroto, i wsp.
Wydane: (2015)

Studi Komparasi Antara Strategi Mind Mapping Dengan Teams Games Tournament (TGT)Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas III SDIT Nur Hidayah Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
od: Qonita'ah Purwaningrum, Selvameidha, i wsp.
Wydane: (2016)

Penerapan Strategi Team Games Tournament Untuk Meningkatkan Partisipasi Belajar IPA Pada Siswa Kelas V SD Negeri Karanganom 2 Sukodono Sragen Tahun Ajaran 2015/2016
od: Wicaksana, Kukuh, i wsp.
Wydane: (2016)

Peningkatan Aktivitas Belajar Matematika Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament(Tgt)( PTK pada Siswa Kelas VII A SMP Darul Ihsan Muhammadiyah Sragen Semester Genap, Tahun Ajaran 2013/2014
od: Anshori, Muhammad Isa, i wsp.
Wydane: (2014)

Peningkatan Keaktifan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) Siswa Kelas IV SD Negeri Blangu 2 Gesi Sragen Tahun 2012/ 2013
od: Permatasari,, Mutik Winuri, i wsp.
Wydane: (2013)