Peran Guru Kelas Sebagai Pelaksana Bimbingan Dan Konseling Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas IV SD Gedongan
This study aims to determine the role of classroom teachers as implementers of guidance and counseling in improving student achievement Gedongan fourth grade. this type of research is qualitative research, data collection technique through interview, observation and documentation. Data analysis tech...
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| 主要な著者: | , |
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| フォーマット: | 図書 |
| 出版事項: |
2017.
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| オンライン･アクセス: | Connect to this object online |
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| 請求記号: |
A1234.567 |
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