Peran Guru Kelas Dalam Pelaksanaan Bimbingan Konseling Di Sekolah Inklusi Sd Al Firdaus Surakarta
This study aims to: 1) Criteria of students who receive counseling treatment in Elementary School Inclusive Education of Al Firdaus Surakarta. 2) Implementation of counseling that conducted by classroom teachers on inclusive education elementary school Al Firdaus Surakarta. 3) Knowing the obstacles...
שמור ב:
Main Authors: | Dwi Pamuji, Rowi (Author), , Drs. Saring Marsudi, SH. M.Pd (Author) |
---|---|
פורמט: | ספר |
יצא לאור: |
2017.
|
נושאים: | |
גישה מקוונת: | Connect to this object online |
תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
-
Peran Guru Bimbingan dan Konseling pada Sekolah Penyelenggara Pendidikan Inklusi
מאת: Desje Lattu
יצא לאור: (2018) -
Peran Guru Bimbingan dan Konseling pada Sekolah Penyelenggara Pendidikan Inklusi
מאת: Desje Lattu
יצא לאור: (2018) -
Persepsi Guru Pendidikan Jasmani Olahraga Dan KesehatanTentang Kurikulum Dan Pembelajarannya Di Sekolah Inklusi SD Al Firdaus Surakarta
מאת: Shidiq, Abdul Rosyid, et al.
יצא לאור: (2015) -
Peran Guru Kelas Dalam Penguatan Konsentrasi Belajar Sebagai Bentuk Pelaksanaan Bimbingan Konseling Siswa Kelas Rendah SD Muhammadiyah 5 Surakarta
מאת: Kusumaningrum, Hartanti, et al.
יצא לאור: (2017) -
Implementasi Bimbingan Belajar Guru Kelas dengan Guru Pendamping Khusus Terhadap Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah Dasar Inklusi (Studi Kasus Kelas 2 SD Al-Firdaus Surakarta)
מאת: Syakur, Muhammad Rais, et al.
יצא לאור: (2017)