Model Pemberdayaan Guru Kelas Untuk Memfasilitasi Pembelajaran Siswa Broken Home Di Sd Negeri Rogomulyo 01 Kecamatan Kayen Kabupaten Pati 2016
Abstract This study aimed to describe the model, type and type as well as the results of teacher empowerment in facilitating student learning Broken Home SDN Rogomulyo Kayen District 01 District Pati. This research is a qualitative study used an ethnographic approach. The research was conducted on t...
Збережено в:
Автори: | , |
---|---|
Формат: | Книга |
Опубліковано: |
2017-04-20.
|
Предмети: | |
Онлайн доступ: | Connect to this object online |
Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Інтернет
Connect to this object online3rd Floor Main Library
Шифр: |
A1234.567 |
---|---|
Примірник 1 | Доступно |