Pendidikan Inklusif dalam Pandangan Islam (Studi Kasus di SMK Negeri 8 Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017)
The inclusive education is a kind of education that receives many different students' characters and backgrounds to learn together within a learning atmosphere. In the perspective of Islam, education is an obligation either to understand Islam or to develop culture or civilization. The problem...
Saved in:
Main Authors: | Subekti, Ika (Author), , Drs. Saifuddin Zuhri, M.Ag (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Perilaku Islami Siswa Di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 8 Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017
by: Hartati, Erni, et al.
Published: (2017) -
Pelaksanaan 'Amaliyah Tadr S (Praktek PengalamanLapangan) Di Pondok Pesantren Ta'mirul IslamSurakarta Pada Semester Genap Tahun Pelajaran2015/2016
by: Khofiya, Riqqoh, et al.
Published: (2017) -
Peran Pengajian Ahad Pagi Cabang Muhammadiyah Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Agama Islam Masyarakat Desa Tulung Kecamatan Tulung Kabupaten Klaten Tahun 2016-2017
by: Ariyanti, Putri Suci, et al.
Published: (2017) -
Peningkatan Penguasaan Kosa Kata Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Dengan Penggunaan Media Gambar(Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VII A Kulliyatul Mu'allimin Al-Islamiyyah Pondok Pesantren Ta'mirul Islam Tegalsari Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016)
by: Khasanah, Nurrul, et al.
Published: (2017) -
Manajemen Pendidikan Kader MuhammadiyahDalam Pembentukan Akhlak Siswa(Studi Kasus di SMK Muhammadiyah 3 Surakarta dan SMK Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun 2016/2017)
by: , Mardani, et al.
Published: (2017)