Kapak Resmi

Penerapan Strategi Contextual Teaching and Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Keaktifan dan Kooperatif Siswa Pada Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Studi Kasus di SMP Negeri 2 Banyudono Tahun 2016/2017)

School Based Curriculum (KTSP) is meaningless if the teacher‟s ability is inadequate of creating high quality learning. Learning quality depends on the teacher‟s skill, particularly in giving learning facility to the learners effectively and efficiently. CTL strategy is one of learning strategies wh...

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar:	, Wahepi Suhartatik (Yazar), , Drs. Zainal Abidin, M.Pd (Yazar)
Materyal Türü:	Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi:	2017.
Konular:	Thesis NonPeerReviewed
Online Erişim:	Connect to this object online
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Benzer Materyaller

Kinerja Guru Pendidikan Agama Islam Bersertifikasi Di SMPN 2 Banyudono Kabupaten Boyolali Tahun Ajaran 2016/2017
Yazar:: Apriliani, Iqqomah, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Implementasi Contextual Teaching And Learning (CTL) Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sekolah Menengah Pertama Al-Azhar Syifa Budi Solo Manahan Kecamatan Banjarsari Kota Surakarta
Yazar:: Mustagfirin, Mustagfirin, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Perbandingan Penerapan Nilai-nilai Akhlaq dan Etika dalam Pendidikan Agama Islam di Pondok Pesantren Ta'mirul Islam Tahun Pelajaran 2014/2015
Yazar:: Muttaqin, Muhammad Zainal, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Pengaruh Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Terhadap Perilaku Disiplin Siswa Kelas X SMK Muhammadiyah Panekan Kabupaten Magetan Tahun Pelajaran 2015/2016
Yazar:: Sugama, Teguh Yoga, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Peningkatan Motivasi Belajar MatematikaDengan Memberikan Umpan Balik Kuis MelaluiPembelajaran Contextual Teaching And Learning (Ctl)(Ptk Pada Peserta Didik Kelas Viii H Semester Genap Smp Negeri 2Banyudono Kab. Boyolali Tahun Ajaran 2012/2013)
Yazar:: APRILIA, ASNA, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS
Yazar:: Haryati, Teti
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Peran Guru Pendidikan Agama Islam Kelas X Dalam Menerapkan Pendidikan Karakter Di SMA Muhammadiyah 1 Blora Tahun Pelajaran 2013/2014
Yazar:: Azizi, Wildan, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membina Akhlak Siswa (Studi Kasus di SMA Muhammadiyah 1 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2015/2016)
Yazar:: Hajri, Muhammad Fatkhul, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Minat Dan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Di MTs Muhammadiyah Surakarta Dan Smp Ta'mirul Islam SurakartaTahun Pelajaran 2016/2017
Yazar:: Ramdhani, Deddy, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan pada Materi Demokrasi
Yazar:: khairat M.Pd
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) Dalam Memotivasi Siswa Dan Meningkatkan Nilai-Nilai Ibadah (Studi Empiris Di SMP Muhammamadiyah 2 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014)
Yazar:: Setianingsih, Etik, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Kompetensi Pedagogik Guru Dalam Melaksanakan Evaluasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SD Islam Sunan Kalijaga Program Khusus
Yazar:: Hanafi, Muhammad Faruq, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Efektivitas Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Terhadap Keberhasilan Siswa Kelas IV Di MI Al-Islam Kartasura
Yazar:: Wulandari, Ririn, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Pengaruh Pembelajaran Kooperatif TerhadapKemampuan Sosial Anak Kelompok ADi Tk It Fatahillah Sukoharjo Tahun Ajaran 2016/2017
Yazar:: Utami, Tri, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Penanaman Nilai-Nilai Keislaman Dalam PendidikanAgama Islam Di KMI Pondok Pesantren Darusy SyahadahSimo Boyolali Tahun Pelajaran 2015/2016
Yazar:: Ramdhani, Deddy, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Upaya Meningkatkan Keterampilan Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Penggunaan Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMP Negeri 2 Kartasura Tahun Pelajaran 2014/2015
Yazar:: Juliani, Asih, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Pengaruh Strategi Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (Ctl) Dan Problem Based Learning (Pbl) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa.
Yazar:: Chumairoh, Yesi, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Penggunaan Media Pembelajaran Pendidikan Agama IslamDalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas VII SMPBirrul Walidain Sragen Tahun Ajaran 2013/2014
Yazar:: Fitriani, Pristisa Nur, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Motivasi Berbusana Muslimah Siswi Kelas X SMK Negeri 1 Banyudono Boyolali Tahun Pelajaran 2014/2015
Yazar:: Jatmiko, Madyo, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Meningkatkan Keterampilan Berbicara Melalui Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) Dalam Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV SDIT Hidayaturrahman Kecamatan Masaran Kabupaten Sragen
Yazar:: Ratih, Farida Puspita, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Contextual Teaching and Learning (CTL) dalam Pembelajaran PAI
Yazar:: Muhammad Iwan Abdi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Kontribusi Keaktifan Siswa dan Fasilitas Belajar Terhadap Motivasi Siswa dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Matematika Siswa SMP Negeri Surakarta Tahun 2016/2017
Yazar:: Saputri, Nunung Pratmulia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Pelaksanaan Paktek Micro Teaching Program Studi Pendidikan Agama Islam Di Laboratorium FAI UMS Tahun Akademik 2014/2015
Yazar:: Hakim, Aulia Rahman, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

E-Learning dalam Kajian Pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi pada Abad ke-21
Yazar:: Vita Fitriatul Ulya, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Metode Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada AnakTunagrahita Kelas 12 Di Smalb Negeri Surakarta Tahun 2016
Yazar:: Nafisah, Nuhla Fauziyyatun, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN KONTEN NILAI ISLAM MATERI HIMPUNAN
Yazar:: Luvi Antari, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Peningkatan Kedisiplinan Dan Keaktifan Belajar Matematika Siswa Melalui Strategi Genius Learning (PTK Pada Siswa Kelas VIIIC Semester Genap di SMP Negeri 2 Banyudono Tahun Ajaran 2013/2014)
Yazar:: Napiah, Siti Maspiatun, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Upaya Guru Agama Islam Dalam Meningkatkan Motivasi Baca Tulis Al-Quran (BTA) Melalui Model Pembelajaran Tutor Sebaya Pada Kelas VII SMP Negeri 2 Banyudono
Yazar:: Rohmah, Anita Sofi Alfauziati, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Ipa Melalui Strategi Team Games Tournament Pada Siswa Kelas IV SDN Blangu 1 Tahun Ajaran 2016/2017
Yazar:: Adita, Andre Resa, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Efektivitas Penggunaan Metode Bermain Kooperatif Terhadap Peningkatan Kemampuan Bersosialisasi Anak Di TK Pertiwi Tanjungsari Kecamatan Banyudono Kabupaten Boyolali
Yazar:: Arintika, Eky Febry, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Improving Reading Comprehension Using Contextual Teaching and Learning (CTL)
Yazar:: Yudha Aprizani
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Pelaksanaan Pendidikan Agama Islam Di TK Islam Al-Azhar 28 Solo Baru Tahun Pelajaran 2011/2012
Yazar:: Mulyadi, Agus, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Penggunaan Strategi Contextual Teaching Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas II SDN 03 Ngadirejo Kecamatan Mojogedang Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013
Yazar:: DARMARINI, ZUSI TYAS, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Studi Kompetensi Paedagogik Guru Pendidikan Al-Islam Dan Kemuhammadiyahan SMP Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016
Yazar:: Putra Tamtama, Taufiqurrahmat, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (Gi) Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa Pada Mata Pelajaran EkonomiKelas VII F SMP Al-Islam 1 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
Yazar:: Ningsih, Wulan, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Implementasi Kurikulum 2013 dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (Studi Kasus di SMKN 1 Gesi dan SMKN 2 Sragen Kabupaten Sragen)Tahun Pelajaran 2016/2017
Yazar:: , Yanto, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Brain Based Learning Dan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Banyudono Semester GasalTahun Pelajaran 2016/2017
Yazar:: Yuli Istanti, Wahyuningtyas, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Kontribusi Motivasi Belajar dan Keaktifan Berorganisasi terhadap Prestasi Belajar Matematika pada Siswa SMA Al Firdaus Tahun Ajaran 2016/2017
Yazar:: Indriyani, Asih, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Pengaruh bimbingan orang tua terhadap prestasi belajar pendidikan agama islam pada siswa sdit abu ja'far munggur karanganyar tahun pelajaran 2013/2014
Yazar:: Ngaisah, Siti Nur, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Untuk Meningkatkan Keaktifan Pembelajaran Siswa Kelas X Akuntansi Smk Prawira Marta Kartasura Tahun Ajaran 2012/2013
Yazar:: Widyastuti, Riris, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)