Relevansi Konsep Kurikulum Pendidikan Islam Menurut Imam Al-Ghazali Pada Masa Sekarang Khususnya di Indonesia
Background this study was the importance of the role and function of the curriculum in the education system, because the curriculum is an important tool in the realization of educational programs both formal and non formal, so that the description of the educational system can be seen clearly in the...
Spremljeno u:
Glavni autori: | Hasanah, Uswatun (Autor), , Istanto, S.Pd.I, M.Pd (Autor) |
---|---|
Format: | Knjiga |
Izdano: |
2017-04-25.
|
Teme: | |
Online pristup: | Connect to this object online |
Oznake: |
Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
|
Slični predmeti
-
Konsep Ikhlas Menurut Imam Al-Ghazali dan Relevansinya Terhadap Tujuan Pendidikan Islam
od: Nurul Hidayah, i dr.
Izdano: (2023) -
STUDI KOMPARATIF KONSEP TA'LIM MENURUT IMAM AL-GHAZALI DAN IMAM AZ-ZARNUJI SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN PAI
od: Nuri Sri Handayani, -
Izdano: (2022) -
KARAKTERISTIK PENDIDIKAN ISLAM MENURUT IMAM AL-GHAZALI (PROSES PENDIDIKAN ISLAM YANG BERKELANJUTAN DAN BERANGSUR-ANGSUR)
od: Hasbullah Hasbullah
Izdano: (2018) -
ADAB INTERAKSI GURU DAN MURID MENURUT IMAM AL GHAZALI DALAM BUKU IHYA'ULUMIDDIN
od: ASTUTI, ARI AJI
Izdano: (2011) -
KONSEP GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM IDEAL (PERBANDINGAN KONSEP MANUSIA MENURUT AL-GHAZALI DAN PLATO)
od: Ajeng Khodijah, -
Izdano: (2022)