Implementasi Supervisi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Pembelajaran Efektif Bagi Guru Di SD Negeri Pabelan 03 Kartasura
This study aims to describe the principal role in the supervision of teacher learning, factors restricting, and solutions to overcome the barrier factors in supervised learning. This research uses qualitative research with a descriptive qualitative approach. Using data collection techniques intervie...
Spremljeno u:
Glavni autori: | Setyawan, Pandhu Abdi Mega (Autor), , Dra. Risminawati, M.Pd (Autor) |
---|---|
Format: | Knjiga |
Izdano: |
2017-06-10.
|
Teme: | |
Online pristup: | Connect to this object online |
Oznake: |
Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
|
Slični predmeti
-
Peran Supervisi Kepala Sekolah Dalam Mewujudkan Profesionalisme Guru di MI Muhammadiyah Program Khusus Kartasura
od: Aisyah Mirawati, Nur, i dr.
Izdano: (2017) -
Implementasi Supervisi Kepala Sekolah Dalam Mengoptimalkan Kompetensi Profesional Guru Di Sd Negeri 01 Tempuran
od: Purbandaru, Ratna, i dr.
Izdano: (2017) -
IMPLEMENTASI GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DEMOKRATIK DALAM MENGEMBANGKAN SEKOLAH EFEKTIF DI SD MUHAMMADIYAH 16 KARANGASEMTAHUN PELAJARAN 2016/2017
od: Ambarwati, Ita, i dr.
Izdano: (2017) -
Implementasi Pembelajaran Yang Efektif Bagi Siswa Madrasah Ibtidaiyah
od: Anisya Fitriani
Izdano: (2019) -
Peran Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Sekolah Unggul Di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Program Khusus Kartasura
od: Rohiima Haque, Anissa, i dr.
Izdano: (2017)