Peran Guru Dalam Memberikan Bimbingan Belajar Untuk Mengatasi Kesulitan Membaca Siswa Kelas 3 DI SDN Cangkol 3 Tahun Ajaran 2016/2017
This research is intended for several things in Class 3 SDN Cangkol 3, among others: 1) Characteristics of students who have difficulty reading, 2) The role of teachers to overcome reading difficulties, 3) Form of Tutoring provided by teachers to overcome reading difficulties, 4) Barriers Experience...
Na minha lista:
Main Authors: | Saputro, Wahid Imam (Author), , Drs. Saring Marsudi, SH. M.Pd (Author) |
---|---|
Formato: | Livro |
Publicado em: |
2017.
|
Assuntos: | |
Acesso em linha: | Connect to this object online |
Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Registos relacionados
-
Studi Tentang Penanganan Anak Kesulitan (Lambat) Belajar Membaca Dengan Metode Multisensori Siswa Kelas III Di SD Negeri Pajang 3 Kecamatan Laweyan Surakarta
Por: Purwaningsih, Retno Pratiwi, et al.
Publicado em: (2013) -
Peran Guru Dalam Mengatasi Bullying Di Mi Negeri Trobayan Kalijambe Sragen Tahun Ajaran 2016/2017
Por: Abdul Azis Alfalah, Zona, et al.
Publicado em: (2017) -
Peran Guru Kelas Dalam Pelaksanaan Bimbingan Konseling Di Sekolah Inklusi Sd Al Firdaus Surakarta
Por: Dwi Pamuji, Rowi, et al.
Publicado em: (2017) -
Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman Melalui Teknik Skrambel Siswa Kelas IV SDN 3 Sembungharjo Kecamatan Pulokulon Kabupaten Grobogan Tahun Pelajaran 2014 / 2015
Por: PRANOTO, HERU, et al.
Publicado em: (2015) -
Peran Minat Baca di Perpustakaan dan Disiplin Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Atas SDN Ngabeyan 3 Tahun 2016/2017
Por: Putra, Irlanda Wisma, et al.
Publicado em: (2017)