Beeld op de omslag

Aktivitas Metakognisi Dalam Memecahkan Masalah Matematika Ditinjau Dari Gaya Belajar Siswa Kelas V SD N 03 Singosari Tahun Ajaran 2016/2017

This study aims to describe: (1) activity of metacognition of students with learning style of visual in solving mathematics problem at class V SD N 03 Singosari, (2) activity of metacognition of student with learning style of audio in solving mathematics problem at class V SD N 03 Singosari , (3) me...

Volledige beschrijving

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs:	Kartika Sari, Dyah (Auteur), , Honest Ummi Kaltsum, S.S. M.Hum (Auteur)
Formaat:	Boek
Gepubliceerd in:	2017.
Onderwerpen:	Thesis NonPeerReviewed
Online toegang:	Connect to this object online
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

Metakognisi Siswa dalam Memecahkan Masalah Matematika
door: Riani, et al.
Gepubliceerd in: (2022)

Analisis Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Di SD Negeri Singopuran 02 Kartasura Tahun 2016/2017
door: Prasetyo, Hervian, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

PROFIL METAKOGNISI SISWA SMP DALAM MEMECAHKAN MASALAH OPEN-ENDED DITINJAU DARI TINGKAT KEMAMPUAN SISWA
door: Muhammad Sudia
Gepubliceerd in: (2015)

PERBEDAAN LEVEL KEMAMPUAN METAKOGNISI SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN MATEMATIKA SISWA
door: Dessy Rizki Suryani, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Proses Metakognisi Mahasiswa Dalam Memecahkan Masalah Matematika
door: Danang Setyadi
Gepubliceerd in: (2018)

Membangun Metakognisi Siswa dalam Memecahkan Masalah Matematika
door: Ummu Sholihah
Gepubliceerd in: (2016)

METAKOGNISI SISWA SMA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH FUNGSI DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF
door: Cintya Putri Permata, -
Gepubliceerd in: (2019)

PROFIL METAKOGNISI SISWA SMP DALAM MEMECAHKAN MASALAH TERBUKA
door: Muhammad Sudia1, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Analisis Kesalahan dalam Memecahkan Masalah Kombinatorika Ditinjau dari Gaya Kognitif
door: Yunis Sulistyorini, et al.
Gepubliceerd in: (2018)

ANALISIS BERPIKIR KRITIS MAHASISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF
door: Khafidhoh Nurul Aini, et al.
Gepubliceerd in: (2022)

PROFIL METAKOGNISI SISWA SEKOLAH DASAR DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF
door: Qur Rotul Aini
Gepubliceerd in: (2019)

TRUTH-SEEKING MAHASISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH NON-RUTIN DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF
door: Muhammad Noor Kholid, et al.
Gepubliceerd in: (2022)

Peningkatan Aktivitas Pembelajaran Bahasa Inggris Melalui Strategi SAVI (Somatic, Auditory, Visualization, Intellectualy) Dengan Media Gambar Terhadap Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Sonorejo Blora
door: Kaltsum, Honest Ummi
Gepubliceerd in: (2013)

Analisis Kemampuan Metakognisi Siswa dalam Memecahkan Masalah Matematika Model PISA
door: Prahesti Tirta Safitri, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

Pembentukan Karakter Religius Dalam Kegiatan ShalatDhuha Dan Zuhur Berjamaah Di Sd Muhammadiyah 3Nusukan Surakarta Tahun Ajaran 2016-2017
door: Lestari, Yuni, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Kecerdasan Spiritual Melalui Kegiatan Shalat Berjamaah Dhuha dan Fardhu pada Siswa Kelas IV di SDIT Muhammadiyah Al-Kautsar
door: Parwati, Ratih, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Manfaat Penggunaan Buku Penghubungsebagai Media Komunikasi Guru Dengan Orang Tuasiswa Kelas IIA SD Muhammadiyah 3 Nusukan Surakarta
door: Rahmawati, Indah, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Studi Layanan Bimbingan Dan Konseling Oleh Guru Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Di Sekolah Dasar Muhammadiyah 22 Sruni Tahun 2016/2017
door: Rahmawati, Eva, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Persepsi Guru Terhadap Penilaian Autentik Yang Telah Disempurnakan Dalam Permendikbud Nomor 23 Tahun 2016 Di Sd Muhammadiyah Program Khusus Kottabarat
door: Meilita Sari, Selvi, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Efektivitas Media Dakon terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri Ngabeyan 3 Kartasura Tahun Pelajaran 2016/2017
door: Handayani, Nurul Ary, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Implementasi Manajemen Perpustakaan di SDN 1 Simo Boyolali Tahun 2016/2017
door: Safitri, Risma Amelia, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Implementasi Karakter Kreatif dan Tanggung Jawab dalam Organisasi Mahasiswa(Studi Kasus pada Himpunan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Periode 2016/2017)
door: Setyawan, Anulat Budi, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

PROFIL METAKOGNISI MAHASISWA PEREMPUAN DALAM MENYELESAIKAN MASALAH BANGUN DATAR DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF REFLEKTIF DAN IMPULSIF
door: Sugiyanti Sugiyanti, et al.
Gepubliceerd in: (2018)

Analisis Kemampuan Metakognisi Siswa dalam Pemecahan Masalah Menggunakan Soal TIMSS ditinjau dari Perbedaan Gender
door: Siti Nur Fatima, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SD MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTU QUIZIZZ
door: Hasti Arum Nastiti, et al.
Gepubliceerd in: (2022)

Profil Berpikir Metaforis (Metaphorical Thinking) Siswa SMP dalam Memecahkan Masalah Pengukuran Ditinjau dari Gaya Kognitif
door: Windi Setiawan
Gepubliceerd in: (2016)

PROSES METAKOGNISI MAHASISWA DENGAN TIPE ADVERSITY QUOTIENT (AQ) QUITTERS DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA
door: Rosana Setyaningsih
Gepubliceerd in: (2019)

Proses Berpikir dalam Memecahkan Masalah Logika Matematika Ditinjau dari Gaya Kognitif Field Independent dan Field Dependent
door: Ardi Dwi Susandi, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Analisis Level Metakognisi Siswa Sekolah Menengah Atas Penghafal al-Qur'an dalam Memecahkan Masalah Matematika
door: Dewi Rosikhoh, et al.
Gepubliceerd in: (2019)

Proses Berpikir Mahasiswa Jurusan PG-PAUD dalam Memecahkan Masalah Matematika dengan Scaffolding ditinjau Gaya Kognitif
door: Damsir Dima, et al.
Gepubliceerd in: (2019)

Analisis Metakognisi Siswa Dalam Memecahkan Masalah Penggunaan Teorema Pythagoras Ditinjau Dari Kemampuan Matematika(Pada Kelas VIII B SMP Muhammadiyah 6 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017)
door: Hasanah, Inas Zahra, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Analisis Proses Berpikir Mahasiswa dalam Memecahkan Masalah Grup Ditinjau dari Gender
door: Suesthi Rahayuningsih, et al.
Gepubliceerd in: (2018)

PROFIL FLEKSIBILITAS SISWA SD DALAM MEMECAHKAN MASALAH GEOMETRI DITINJAU DARI GENDER
door: Agus Subaidi, et al.
Gepubliceerd in: (2019)

Analisis Proses Berpikir Mahasiswa dalam Memecahkan Masalah Grup Ditinjau dari Gender
door: Suesthi Rahayuningsih, et al.
Gepubliceerd in: (2018)

Kemampuan Siswa dalam Memecahkan Masalah Momen Gaya melalui Pembelajaran Berbasis Masalah
door: Dios Sarkity, et al.
Gepubliceerd in: (2018)

PROSES BERPIKIR KOMBINATORIK SISWA DALAM MEMECAHKAN SOAL TIMSS DITINJAU DARI GAYA BERPIKIR
door: Ridina Sekaryanti, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Kontribusi Pembiasaan Menghafal Juz 30 Al Qur'an Dan Sholat Dhuha Terhadap Penguatan Karakter Religius Siswa Kelas V SD Aisyiyah Unggulan Gemolong Tahun 2016/2017
door: Rahmawati, Vernanda, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Classification Implementation Model Class Students In Parallel In SD Muhammadiyah 8 Jagalan Class V Academic Year 2016/2017
door: Sulistyaningsih, Sulistyaningsih, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

ANALISIS METAKOGNISI SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DALAM PENYELESAIAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER
door: Meutia Rahmi, -
Gepubliceerd in: (2021)

Efektivitas Think Pair Share dengan Komik Ditinjau dari Kemampuan Memecahkan Masalah Matematis
door: Rosafika Aziza, et al.
Gepubliceerd in: (2019)