Penerapan Pembelajaran Blended Learning Dengan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Akuntansi SMK Batik 2 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017
Septiana Susi Purwantini/ A210130033. THE IMPLEMENTATION OF BLENDED LEARNING WITH PROBLEM-BASED LEARNING MODEL TO IMPROVE THE INDEPENDENCE OF ACCOUNTING LEARNING STUDENTS CLASS X ACCOUNTING SMK BATIK 2 SURAKARTA IN THE ACADEMIC YEAR 2016/2017. Essay. Teacher Training and Education Faculty, Muhammadi...
Zapisane w:
Główni autorzy: | , |
---|---|
Format: | Książka |
Wydane: |
2017.
|
Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | Connect to this object online |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Internet
Connect to this object online3rd Floor Main Library
Sygnatura: |
A1234.567 |
---|---|
Egzemplarz 1 | Dostępne |