Analisis Penerapan Kebijakan Full Day School Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Di MAN 1 Surakarta
The purpose of this research are: (1) to describe how the implementing of policy full day school in effort to increase students learning achievement, (2) to describe support factor and unsupport factor implemented of policy full day school, (3) to describe how the role of full day school policy towa...
Na minha lista:
Main Authors: | SEFTIANA, SEFTIANA (Author), , Suranto, S.Pd., M.Pd (Author) |
---|---|
Formato: | Livro |
Publicado em: |
2017.
|
Assuntos: | |
Acesso em linha: | Connect to this object online |
Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Registos relacionados
-
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI BIAYA : Pre-Experimental terhadap Keaktifan Belajar Siswa Kelas XII Akuntansi SMK PGRI 1 Cimahi pada Mata Pelajaran Akuntansi Biaya Tahun Ajaran 2017/2018
Por: Bera, Seftiana
Publicado em: (2018) -
ANALISIS PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN FINGER PAINTING DI KELOMPOK B TK KEMALA BHAYANGKARI 1 SERANG
Por: seftiana, lusi
Publicado em: (2017) -
PENGARUH PENGGUNAAN E-MODUL TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KESEJARAHAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS
Por: Ruli Seftiana Aziza, -
Publicado em: (2023) -
Politik Pendidikan Tentang Kebijakan Full Day School (Analisis Karakter Kebijakan Publik)
Por: Muhammad Chabibi
Publicado em: (2018) -
Analisis Kompetensi Pedagogik Guru Dalam Pelaksanaan Kurikulum 2013 Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Sma Muhammadiyah 1 Surakarta
Por: Nilawati, Fitri, et al.
Publicado em: (2017)