Imagem da capa

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL MAHASISWA TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI (Survei di Fakultas Ekonomi Jurusan Akuntansi pada Perguruan Tinggi di Universitas Muhammadiyah Surakarta dan Universitas Sebelas Maret)

Proses belajar mengajar dalam berbagai bidang sangat terkait dengan kecerdasan emosional mahasiswa. Kecerdasan emosional dapat digunakan untuk melatih kemampuan mahasiswa. Kemampuan tersebut dapat mendukung seorang mahasiswa dalam mencapai tujuan dan cita-citanya, termasuk dalam prestasi belajar. Tu...

ver descrição completa

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Brata, Bayu Adi (Author)
Formato:	Livro
Publicado em:	2010.
Assuntos:	Thesis NonPeerReviewed
Acesso em linha:	Connect to this object online
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Registos relacionados

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN KEPERCAYAAN DIRI TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI PADA MAHASISWA JURUSAN AKUNTANSI (Studi kasus di Universitas Sebelas Maret Surakarta dan Universitas Muhammadiyah Surakarta)
Por: MAULIAWAN, TEUKU RUSYDI
Publicado em: (2010)

Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi (Studi Kasus Pada Universitas Muhammadiyah Surakarta Dan Universitas Sebelas Maret Surakarta)
Por: Rosyid , Muchlis Al
Publicado em: (2012)

Pengaruh Kecerdasan Intelektual, KecerdasanEmosional, Kecerdasan Spiritual, Dan Kecerdasan Sosial Terhadap Pemahaman Akuntansi(Studi Kasus Mahasiswa Program Studi Akuntansi Angkatan Tahun 2011 Di Universitas Sebelas Maret Dan Universitas Muhammadiyah Surakarta)
Por: Asih, Murni, et al.
Publicado em: (2015)

Pengaruh Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Spiritual, Perilaku Belajar dan Latar Belakang Pendidikan Menengah Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi(Studi Empiris pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta Dan Universitas Sebelas Maret)
Por: Wahyuni, wahyuni, et al.
Publicado em: (2016)

Persepsi Dan Minat Mahasiswa Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi Terhadap Profesi Akuntan Publik ( Studi kasus pada Universitas Muhammadiyah Surakarta dan Universitas Sebelas Maret Surakarta )
Por: Fitria, Nur, et al.
Publicado em: (2016)

Kajian Empiris Atas Perilaku Belajar Dan KecerdasanEmosional Dalam Mempengaruhi Stres Kuliah Mahasiswa Akuntansi Studi Kasus Pada Universitas Sebelas Maret Dan Universitas Muhammadiyah Surakarta
Por: PRAMONO, PRAMONO
Publicado em: (2012)

Persepsi Mahasiswa S1 Akuntansi Reguler Dan EkstensiTentang Pendidikan Profesi Akuntansi (Studi Kasus Di Universitas Sebelas Maret Surakarta)
Por: SETIAWAN, HENDRI
Publicado em: (2012)

PENGARUH MOTIVASI TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (PPAk)(Studi kasus di Universitas Sebelas Maret Surakarta dan Universitas Muhammadyah Surakarta)
Por: WIDODO, RISSA MARINA
Publicado em: (2010)

Persepsi Mahasiswa Akuntansi Terhadap Fakto-Faktor Pemilihan Karier Akuntan Publik (Survey Di Universitas Muhammadiyah Surakarta Dan Universitas Sebelas Maret Surakarta)
Por: Christianti, Elisabet Sabrina Dyah, et al.
Publicado em: (2013)

Pengaruh Kecerdasan Emosional, Perilaku Belajar, Dan Budaya Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi Pada Mahasiswa Jurusan Akuntansi Di Universitas Muhammadiyah Surakarta
Por: Wardhani, Inda Rezki
Publicado em: (2012)

PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI TERHADAP PROFESI AKUNTAN PUBLIK (Studi Kasus Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Surakarta dan Mahasiswa Universitas Sebelas Maret Surakarta)
Por: PURNOMO I.S.A., DWI
Publicado em: (2010)

Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pemilihan Karir Menjadi Akuntan Publik Pada Mahasiswa Jurusan Akuntansi (Studi Kasus Pada Universitas Sebelas Maret Surakarta)
Por: WITAMA, ADITYA FAJAR, et al.
Publicado em: (2014)

Perbedaan Persepsi Antara Mahasiswa Dengan Mahasiswi Akuntansi Terhadap Profesi Akuntan (Studi Kasus di Universitas Sebelas Maret (UNS) dengan Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS))
Por: Yulianti, Septina, et al.
Publicado em: (2015)

Pengaruh Motivasi dan Biaya Pendidikan terhadap Minat Mahasiswa Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) (Studi Empiris pada Mahasiswa Akuntansi di Universitas Sebelas Maret Surakarta)
Por: Widiyanti, Kania Nur Indah, et al.
Publicado em: (2015)

Pengaruh Motivasi Terhadap MinatMahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) (Studi Empiris Pada Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) dan Universitas Sebelas Maret (UNS))
Por: Atikah, Umi
Publicado em: (2012)

PERBEDAAN PERSEPSI MENGENAI PROFESI AKUNTAN ANTARA MAHASISWA SENIOR DAN JUNIOR JURUSAN AKUNTANSI PROGRAM S-1 REGULER DI SURAKARTA (Studi Kasus pada Universitas Sebelas Maret, Universitas Muhammadiyah Surakarta dan Universitas Islam Batik Surakarta)
Por: HASTUTI, RATNA DWI
Publicado em: (2011)

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT MAHASISWA UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (Survei Pada Mahasiswa Peserta PPA Fakultas Ekonomi Universitas Sebelas Maret Surakarta)
Por: PURNOMO, EKO
Publicado em: (2006)

PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI MENGENAI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMILIHAN KARIR (Studi Kasus Pada Universitas Muhammadiyah Surakarta dan Universitas Sebelas Maret Surakarta)
Por: RUDYANTO, CAHYA
Publicado em: (2011)

Pengaruh Kecerdasan Emosional Perilaku Belajar Dan Budaya Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi (Studi Empiris Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Akuntansi Universitas Muhammadyah Surakarta)
Por: Sholihah, Bina Pratiwi, et al.
Publicado em: (2013)

Pengaruh Motivasi, Biaya Pendidikan dan Lama Pendidikan terhadap Minat mahasiswa Untuk Megikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) IStudi Empiris Pada Mahasiswa Akuntansi di Universitas Sebelas Maret Surakarta)
Por: Primasari, Fitria Widayani
Publicado em: (2012)

Perbedaan Persepsi Antara Mahasiswa Senior Dan Junior Jurusan Akuntansi Program S-1 Reguler Dan S-1 Ekstensi Terhadap Profesi Akuntan (Studi Kasus Pada Universitas Sebelas Maret Surakarta)
Por: DEWI, SINTA SARI
Publicado em: (2012)

Analisis Faktor-Faktor Yang Memengaruhi Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Berkarir Menjadi Akuntan Publik (Studi Kasus Pada Universitas Sebelas Maret Surakarta)
Por: Nugroho, Adif, et al.
Publicado em: (2014)

Pengaruh Motivasi, Biaya Pendidikan, Dan Lama Pendidikan Terhadap Minat Mahasiswa Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAK) (Studi Kasus Pada Mahasiswa Akuntansi Di Universitas Sebelas MaretSurakarta Tahun 2013)
Por: Salindri, Woro, et al.
Publicado em: (2014)

Pengaruh Kecerdasan Emosional, Kepercayaan Diri, Perilaku Belajar, Dan Budaya Akademik Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi (Studi Empiris Pada Mahasiswa Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Surakarta )
Por: Aiga, Kartika, et al.
Publicado em: (2015)

STRATEGI PENGEMBANGAN ORGANISASI PERGURUAN TINGGI SWASTA DI KABUPATEN SUMEDANG : Studi Deskriptif Kesiapan Beberapa Perguruan Tinggi Swasta Menjelang Pembentukan Universitas Sebelas April Di Sumedang
Por: Rosana, Bambang
Publicado em: (2013)

PENGARUH KECERDASAN INTELEKTUAL, KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN SPIRITUAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Por: Nabila Nur Assyfa, -
Publicado em: (2021)

Pemahaman Konsep Dasar Akuntansi Keuangan 1 Ditinjau DariPerilaku Kecerdasan Emosional Dan Motivasi Belajar Mahasiswa Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2012
Por: Kasih, Anggoro, et al.
Publicado em: (2014)

PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI MENGENAI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMILIHAN KARIR (Studi Survei Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Jurusan Akuntansi di Universitas Muhammadiyah Surakarta)
Por: FAHRURROZI, HANIF
Publicado em: (2007)

PERSEPSI ALUMNI PROGRAM STUDI AKUNTANSI MENGENAI KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN INTELEKTUAL TERHADAP SIKAP ETIS (STUDI PADA ALUMNI PROGRAM STUDI AKUNTANSI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA)
Por: Riska Indri Oktaviani, -
Publicado em: (2022)

PROSES PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MENGAJAR DAN MENELITI TENAGA EDUKATIF UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA
Por: Usada
Publicado em: (2013)

Perancangan Private Cloud Storage Menggunakan ownCloud(Studi Kasus di Program Studi Magister Ilmu Lingkungan Universitas Sebelas Maret)
Por: Nugroho, Tri Adi, et al.
Publicado em: (2014)

Sinkronisasi Standar Nasional Perguruan Tinggi (SNPT) di Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Medan
Por: Nurmala Berutu, et al.
Publicado em: (2016)

MODEL BIMBINGAN PENGEMBANGAN UNTUK MENINGKATKAN KEMATANGAN KARIER MAHASISWA : Penelitian dan Pengembangan di Universitas Sebelas Maret Surakarta
Por: Fadilah, Siti Sutarmi
Publicado em: (2010)

PENGARUH BUDAYA KERJA TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI KERJA DOSEN DAN KARYAWAN DI JPOK FKIP UNIVERSITAS SEBELAS MARET
Por: HAPSARI, INDRI
Publicado em: (2011)

Pengaruh Gaya Kepemimpinan dan Komitmen OrganisasiTerhadap Kinerja Pegawai Negeri Sipil Fakultas TeknikUniversitas Sebelas Maret Surakartadengan Motivasi Sebagai Pemediasi
Por: Basuki, Rakhmat, et al.
Publicado em: (2016)

Pengaruh Kecerdasan Emosional, Perilaku Belajar Dan Budaya Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi Dengan Metode Pembelajaran Sebagai Variabel Pemoderasi(Studi Empiris pada Mahasiswa Akuntansi di Universitas Muhammadiyah Surakarta)
Por: Arum Sari, Retno, et al.
Publicado em: (2015)

EFEKTIVITAS EVALUASI DIRI PROGRAM STUDI DALAM PENJAMINAN MUTU INTERNAL PERGURUAN TINGGI : Studi Kasus di Program Studi Akuntansi Universitas Katolik Parahyangan
Por: Silmi Amrullah, -
Publicado em: (2019)

CORRELATION BETWEEN PERCEPTION ON CLINICAL LEARNING ENVIRONMENTS AND CAREER CHOICE ON CLERKSHIP STUDENTS IN FACULTY OF MEDICINE UNIVERSITAS SEBELAS MARET
Por: Adinda Kharisma Apriliani, et al.
Publicado em: (2019)

Interferensi Leksikon Bahasa Inggris Ke Bahasa Indonesia Dalam Pembelajaran Sosiolinguistik Di Prodi PBI FKIP Universitas Sebelas Maret(UNS)
Por: RIANGSARI, AZIZA, et al.
Publicado em: (2017)

Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa untu MEngikuti Pendidikan Profesi AKuntansi(PPAk)(Studi Empiris Pada Mahasiswa Akuntansi di Perguruan Tinggi Negeri dan Perguruan Tinggi Swasta di Daerah Surakarta)
Por: RAHARJO, NUGROHO BUDI
Publicado em: (2011)