KONTRIBUSI KONSEP DEMOKRASI PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM MEMBINA SISWA MENJADI WARGA NEGARA YANG BAIK (TO BE GOOD CITIZENSHIP) : Studi Deskriptif Analitis Pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraandi Kelas XI Sma Negeri 1 Purwakarta
Proses belajar mengajar PKn selama ini lebih berorientasi pada pengembangan kognitif siswa ini pun masih bersifat kognitif rendah, padahal karakter PKn ini lebih terfokus pada aspek afektif dan psikomotor. Akibatnya guru hanya banyak memberikan materi pembelajaran yang sifatnya hapalan. Sementara as...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2009-07-09.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |