KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA LOW VISION

Kemampuan membaca permulaan merupakan suatu syarat yang sangat diperlukan dalam mengikuti pendidikan formal. Penelitian ini menggambarkan suatu kondisi kemampuan membaca permulaan siswa low vision pada sebuah lembaga pendidikan di sebuah kabupaten di provinsi Jawa Barat. Lembaga yang menyelenggaraka...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Mardiana, Een (Author)
Format: Book
Published: 2012-01-24.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!