KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA LOW VISION

Kemampuan membaca permulaan merupakan suatu syarat yang sangat diperlukan dalam mengikuti pendidikan formal. Penelitian ini menggambarkan suatu kondisi kemampuan membaca permulaan siswa low vision pada sebuah lembaga pendidikan di sebuah kabupaten di provinsi Jawa Barat. Lembaga yang menyelenggaraka...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Mardiana, Een (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: 2012-01-24.
Konular:
Online Erişim:Link Metadata
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!