KOMUNIKASI GURU DENGAN ANAK GANGGUAN SPEKTRUM AUTISME DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN DI TAMAN KANAK-KANAK BPI
Pembelajaran merupakan salah satu bentuk komunikasi sosial antara guru dan peserta didik. Hambatan yang dimiliki anak dengan gangguan spektrum autisme pada aspek perkembangan sosial berimplikasi pada proses pembelajaran secara optimal. Tujuan penelitian ini adalah untuk memformulasikan komunikasi gu...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2023-08-23.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|