HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP SPOT UPI DENGAN MINAT PEMBELAJARAN HYBRID LEARNING PADA MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO
Pembelajaran di Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) umumnya masih dilakukan secara tatap muka yang terkadang mengalami kendala. Maka dibutuhkan penggunaan model pembelajaran hybrid learning yang memanfaatkan TIK. Disamping itu, UPI mempunyai aplikasi pembelajaran daring yang bernama Sistem Pembel...
Saved in:
Main Author: | Mughni Ardhianto, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-08-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PENGAMBILAN KEPUTUSAN DALAM MEMILIH PRODI DAN PENGALAMAN BELAJAR MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO DPTE FPTK UPI TERHADAP PERSEPSI KERJA BIDANG TEKNIK ELEKTRO
by: Ayu Rakhmawati, -
Published: (2019) -
HUBUNGAN MINAT MENJADI GURU TERHADAP KOMPETENSI YANG DIMILIKI PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO FPTK UPI
by: Faishal, Fahwan
Published: (2016) -
HUBUNGAN JIWA KEWIRAUSAHAAN DENGAN MINAT BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN JPTS FPTK UPI
by: Rizali, Randi
Published: (2013) -
PERSEPSI DAN LITERASI SOFTWARE GAMBAR TEKNIK MAHASISWA DEPARTEMEN PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO
by: Cici Puspita Dewi, -
Published: (2019) -
Hubungan Kuliah Daring dan Minat Belajar dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Pendidikan Teknik Elektro
by: Waraney Kamagi, et al.
Published: (2021)