PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRI TERBIMBING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA KOMPETENSI INSTALASI LISTRIK PENERANGANDI SMK AL-FALAH BANDUNG
Skripsi dengan judul "Perbandingan Model Pembelajaran Inquiri Terbimbing dengan Model Pembelajaran Konvensional pada Kompetensi Instalasi Listrik Penerangan di SMK Al-Falah Bandung" merupakan penelitian studi komparatif yang dilakukan di SMK Al-Falah Bandung pada kelas X bidang keahlian Te...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012-01-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
Call Number: |
A1234.567 |
---|---|
Copy 1 | Available |