MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PENALARAN MATEMATIK SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DENGAN PEMBELAJARAN PROBLEM POSING (Studi Eksperimen di Suatu SMP N di Kota Tangerang)
Masalah dalam penelitian ini adalah hasil belajar siswa rendah dalam pemahaman dan penalaran matematik. Untuk mengatasi hal tersebut salah satu caranya adalah dengan pembelajaran problem posing. Desain penelitian yang digunakan adalah the pretest-postest control group design. Penelitian ini dilakuka...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2010-09-07.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|