KEMAMPUAN MAHASISWA MENGUNAKAN 羨LAMAT TARQIM DALAM INSYA(Studi Analisis Deskriptif terhadap Mahasiswa Jurusan Bahasa Arab Semester 4Universitas Pendidikan Indonesia)
Dalam dunia pendidikan banyak ilmu yang dipelajari. Salah satunya adalah ilmu bahasa , karena bahasa merupakan alat untuk menyatakan ekspresi diri secara lisan maupun tulisan. Insya (mengarang) merupakan bagian dari keterampilan berbahasa yang diungkapkan melalui tulisan. Mengarang tidak terlepas da...
Saved in:
Main Author: | Astie Oktaviani Dewi, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2009-08-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
HUBUNGAN KEBIASAAN MENGARANG MAHASISWA DENGAN HASIL BELAJAR MATA KULIAH INSYA: Studi Korelatif Mengenai Kemampuan Insya Terhadap Mahasiswa Program pendidikan Bahasa Arab Angkatan 2005/2006
by: Lala Aulia Rachman, -
Published: (2008) -
KEMAMAPUAN MAHASISWA DALAM MEMAHAMI SYI'IR ARAB(Studi Analisis Deskriptif Terhadap Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Arab FPBS UPI Bandung)
by: Siti Aisyah, -
Published: (2008) -
ANALISIS KESALAHAN TERJEMAHAN TEKS INDONESIA - ARAB DI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA : Studi Deskriptif Analitik Kesalahan Morfologi, Sintaksis dan Semantis Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Universitas Pendidikan Indonesia
by: Nurtresnaningsih, Ineu
Published: (2017) -
HUBUNGAN INTENSITAS MEMBACA DENGAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN BAHASA ARAB(STUDI DESKRIPTIF ANALITIS TERHADAP MAHASISWA SEMESTER IV JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA ARAB UPI TAHUN AKADEMIK 2007/2008)
by: M Hadid Abdillah, -
Published: (2010) -
Pengaruh Penguasaan Mufradāt terhadap Kemampuan Insyā' Mahasiswa di Perguruan Tinggi
by: Kasmiati Kasmiati, et al.
Published: (2023)