IDENTIFIKASI MISKONSEPSI PESERTA DIDIK YANG MENJALANI PEMBELAJARAN JARAK JAUH MENGGUNAKAN FIVE-TIER DIAGNOSTIC TEST PADA MATERI RANGKAIAN LISTRIK SEDERHANA

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi profil miskonsepsi dan sumber miskonsepsi peserta didik yang pernah menjalani Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) pada materi Rangkaian Listrik Sederhana menggunakan Five-Tier Simple Electric Circuit Diagnostic Test (5T-SECDT). Metode pendekatan kuantitatif...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Alifia Chairunnisa Bifani, - (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: 2023-08-29.
Konular:
Online Erişim:Link Metadata
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!