PROBLEMATIKA GURU IPS DAN PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN TATAP MUKA PASCA PANDEMI COVID-19 : Studi Deskriptif di SMP Negeri 39 Bandung
Problematika Guru IPS dan Peserta Didik dalam Pembelajaran Tatap Muka Pasca Pandemi Covid-19 (Studi Deskriptif di SMP Negeri 39 Bandung) Ina Nabila NIM: 1607756 ABSTRAK Penerapan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) akibat pandemi covid-19 selama kurang lebih dua tahun mengakibatkan perubahan pada peserta...
Kaydedildi:
Yazar: | Ina Nabila, - (Yazar) |
---|---|
Materyal Türü: | Kitap |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
2023-08-30.
|
Konular: | |
Online Erişim: | Link Metadata |
Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
-
STRATEGI GURU PADA PROSES PEMBELAJARAN TATAP MUKA PASCA PANDEMI COVID-19 SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSIONAL SISWA SMA BPI 1 BANDUNG
Yazar:: Fajar Ibrahim, -
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022) -
Analisis Perbandingan Penerapan Pembelajaran Tata Bahasa China Antara Pembelajaran Tatap Muka Dengan Kombinasi Pembelajaran Jarak Jauh Dan Tatap Muka
Yazar:: Yi Ying
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007) -
MODEL EVALUASI PROGRAM TUTORIAL TATAP MUKA UNIVERSITAS TERBUKA
Yazar:: Adi Suryanto, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013) -
KETERLIBATAN ORANG TUA TERHADAP KESIAPAN ANAK DALAM PEMBELAJARAN TATAP MUKA PADA MASA PANDEMI COVID -19
Yazar:: Anisa Nur Efna, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022) -
Reinterpretasi Hifdzul Aqli dan Relevansi Maqasid Syariah Terhadap Kebijakan Pembelajaran Tatap Muka di Masa Pandemi
Yazar:: Akrom Auladi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)