PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEAD TOGETHER TERHADAP PRESTASI SISWA: STUDI QUASI EKSPERIMEN UNTUK MATA PELAJARAN MEMPERBAIKI SISTEM REM PADA SISWA KELAS XI SMK N 1 PAGELARAN KABUPATEN CIANJUR
Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui pengaruh penerapan metode pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together dalam meningkatkan hasil belajar pada Mata Pelajaran Memperbaiki Sistem Rem. Penelitian ini bersifat kuasi eksperimen yang dilakukan terhadap peserta didik kelas XI SMKN 1 Pagelar...
Gorde:
Egile nagusia: | Ridwan Aditya Putra, - (Egilea) |
---|---|
Formatua: | Liburua |
Argitaratua: |
2012-06-27.
|
Gaiak: | |
Sarrera elektronikoa: | Link Metadata |
Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Antzeko izenburuak
-
MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN PERAN AKTIF SISWA BELAJAR MATA PELAJARAN SISTEM REM
nork: Subur Riyono, et al.
Argitaratua: (2016) -
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KOOPERATIF NUMBERED HEADS TOGETHER SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA
nork: Yuyun Bahtiar, et al.
Argitaratua: (2020) -
PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER PADA KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA
nork: I Made Arnawa, et al.
Argitaratua: (2020) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEAD TOGETHER
nork: Ahmad Hafas Rasyidi, et al.
Argitaratua: (2019) -
Pengaruh model pembelajaran numbered head together (NHT) terhadap prestasi belajar matematika siswa
nork: Annisa Ulfah Allathifah, et al.
Argitaratua: (2019)