Delwedd Flaen

PENERAPAN MODEL 3C3R PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATERI PERUBAHAN IKLIM

Penerapan Model 3C3R Problem Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Materi Perubahan Iklim Anggie Siti Perdani (2106613) Pembimbing I: Dr. Hernani, M.Si. Pembimbing II: Dr. Taufik Ramlan Ramalis, M.Si. Program Studi Magister Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam...

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Anggie Siti Perdani, - (Awdur)
Fformat:	Llyfr
Cyhoeddwyd:	2023-08-18.
Pynciau:	Thesis NonPeerReviewed
Mynediad Ar-lein:	Link Metadata
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Eitemau Tebyg

KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN LINTASAN PERUBAHAN KONSEPTUAL PESERTA DIDIK PADA MATERI PERUBAHAN FISIKA DAN KIMIA MELALUI PEMBELAJARAN INKUIRI
gan: Eneng Rahmayanti, -
Cyhoeddwyd: (2022)

Penerapan model problem based learning untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis peserta didik
gan: Catur Okti Windari, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

PROFIL KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SMA DI KABUPATEN MAJALENGKA
gan: Luthfi Galuh Adiansyah, -
Cyhoeddwyd: (2022)

Penerapan Pendekatan STEM untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik
gan: Soleh Ritonga, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Perbandingan keterampilan berpikir kritis peserta didik melalui penerapan model problem based learning (PBL) dan discovery
gan: Noviana Sari Astuti, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Pengaruh videoscribe terhadap keterampilan berpikir kritis peserta didik pada pembelajaran IPA
gan: Rini Indayani, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

PROGRAM THE SIX THINKING HATS UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK
gan: Silmi Riasah Priyatna, -
Cyhoeddwyd: (2021)

EVALUASI PEMBELAJARAN MODEL RADEC UNTUK MENINGKATKAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR PADA MATERI PERUBAHAN IKLIM DALAM TEMA MENUJU MASYARAKAT SEJAHTERA
gan: Rifqi Abdul Basit, -
Cyhoeddwyd: (2021)

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN ICARE- U TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI PESERTA DIDIK SMA
gan: Rozi Prima Yenni, -
Cyhoeddwyd: (2022)

Hasil belajar dan keterampilan berpikir kritis peserta didik menggunakan LKPD-elektronik konsep virus
gan: Rabiatul Adawiyah, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

Hasil belajar konsep Protista menggunakan LKPD-elektronik dan keterampilan berpikir kritis peserta didik
gan: Nadya Hilmia, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

PENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN SIKAP ILMIAH PESERTA DIDIK MELALUI MODEL INKUIRI TERBIMBING
gan: Dyah Pramesti Fauzia, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Pengembangan E-LKPD Berbasis Problem Based Learning Terintegrasi Keterampilan 4C untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Mata Pelajaran Ekonomi
gan: Ina Sukmawati, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Pengaruh Model Challenge Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA pada Materi Perubahan Iklim
gan: Mar'atul Mukarromah, et al.
Cyhoeddwyd: (2020)

REPRESENTASI ISU PERUBAHAN IKLIM DALAM PIDATO AKTIVIS REMAJA: ANALISIS WACANA EKO-KRITIS
gan: Siti Awaliyah Mansyur, -
Cyhoeddwyd: (2021)

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN LKPD TIPE DARTs DALAM MENINGKATKAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK PADA MATERI PERUBAHAN IKLIM
gan: Melvika Anggraini, -
Cyhoeddwyd: (2023)

VALIDITAS LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BIOLOGI SMA BERBASIS KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADAKONSEP SISTEM REGULASI
gan: Rikah Ariana, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

Pengaruh LKPD-Elektronik sistem gerak terhadap hasil belajar dan keterampilan berpikir kritis peserta didik
gan: Rizqa Mardhatilah, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

PENGEMBANGAN E-MODUL PEMBELAJARAN IPS UNTUK PENGUATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK DI SMP
gan: KARYADI HIDAYAT, -
Cyhoeddwyd: (2023)

Analisis Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Melalui Model Inkuiri Terbimbing Pada Materi Laju Reaksi
gan: Arviana Ramadhanti, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Pengaruh Model Pembelajaran Survey, Question, Read, Recite, Review (SQ3R) dan Kemampuan Berpikir Kritis terhadap Hasil Belajar Peserta Didik SMA
gan: Fahriyah Fahmawati, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Konstruktivis untuk Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Sekolah Dasar
gan: Irfan Septian, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK
gan: Tia Monica, -
Cyhoeddwyd: (2023)

Lectora Inspire Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik
gan: Jane Cristi Faradilah Merinda Karno, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

PROFIL KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK DENGAN INTEGRASI STEM
gan: Zulfawati Zulfawati, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

PROFIL KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN ENTALPI DAN PERUBAHAN ENTALPI MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM SOLVING
gan: Herlina, Erwin
Cyhoeddwyd: (2014)

PEMETAAN KONSEP DAN THINKING ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING (TAPPS) HIDROLISIS GARAM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SMA
gan: Dilla Mulya Pratiwi, -
Cyhoeddwyd: (2019)

PENGARUH MODEL FLIPPED CLASSROOM-PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN TEACHMINT TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATERI GELOMBANG BUNYI
gan: Rahimah Suka, -
Cyhoeddwyd: (2023)

PENERAPAN STEM QUARTET MODEL PADA PEMBELAJARAN SMP MATERI PERUBAHAN IKLIM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
gan: Sumiati, -
Cyhoeddwyd: (2022)

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN ASESMEN FORMATIF TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF PESERTA DIDIK KELAS X MIPA SMAN 4 MALANG PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN
gan: Rizky Ichlashul Amilia Hidayatillah Hartono, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI SUHU DAN KALOR
gan: Neni Winarni, -
Cyhoeddwyd: (2020)

Analisis Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas XII SMAN 1 Salimpaung tentang Materi Pewarisan Sifat
gan: Femil Adella, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Penerapan Model Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik
gan: Adam Malik, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

The Kepraktisan Lembar Kerja Peserta Didik Konsep Sistem Peredaran Darah Biologi SMA Berbasis Keterampilan Berpikir Kritis
gan: Gusti Salma Assyifa Balela, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

STUDI KOMPARATIF PENGGUNAAN METODE DISCOVERY DAN INQUIRY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK
gan: Zamil, Siti Nurasiah
Cyhoeddwyd: (2013)

PENERAPAN STEM QUARTET UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KOMPUTASI SISWA PADA PEMBELAJARAN SMP MATERI PERUBAHAN IKLIM
gan: Triska Sukmawati, -
Cyhoeddwyd: (2023)

MODUL PERUBAHAN IKLIM BERBASIS ESD DALAM MENINGKATKAN KOGNITIF DAN KESADARAN LINGKUNGAN PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
gan: Febby Ayu Fitriani, -
Cyhoeddwyd: (2023)

Urgensi Pendidikan Berpikir Kritis Era Merdeka Belajar bagi Peserta Didik
gan: Nanda Alfan Kurniawan, et al.
Cyhoeddwyd: (2020)

PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK MELALUI IMPLEMENTASIMODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN MODELPROBLEM POSING
gan: azizaturrahma, mudita
Cyhoeddwyd: (2015)

PENERAPAN METODE PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK DALAM MENYIKAPI DAMPAK PERTAMBANGAN
gan: Zain, Rohullah Ali Khamaeni Az
Cyhoeddwyd: (2016)