PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN REPRESENTASI SISWA MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN OPEN ENDED :Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI SMK Farmasi Purwakarta

Pendekatan open ended merupakan salah satu pendekatan dalam pembelajaran matematika untuk dapat meningkatkan kemampuan siswa. Kemampuan penalaran dan representasi merupakan kemampuan yang dibutuhkan siswa dalam belajar matematika, sehingga pendekatan open ended dapat diterapkan kedalam pembelajaran...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Wijaya, Handri (Author)
Format: Book
Published: 2011-01-02.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available