DESAIN DIDAKTIS PEMBELAJARAN SISTEM PERSAMAAN LINEAR TIGA VARIABEL BERDASARKAN TEORI PRAXEOLOGY
Desain didaktis merupakan salah satu upaya meningkatkan kualitas pembelajaran matematika, tak terkecuali pada materi Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel (SPLTV). Desain didaktis dapat dibuat berdasarkan hambatan belajar yang teridentifikasi. Teori praxeology dapat digunakan untuk mengidentifikasi...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2023-08-31.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |