PENGARUH TWO-STAGE EXAM TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM KOORDINASI MANUSIA
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data pengaruh Two-stage Exam terhadap peningkatan penguasaan konsep siswa kelas XI MIPA pada materi Sistem Koordinasi Manusia. Penelitian ini menggunakan metode pre-experimental design dengan melakukan penelitian kepada dua kelas tanpa kelas kontrol. Desain...
Saved in:
Main Author: | Naufalia Zahrannanda, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-08-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH ASESMEN PORTOFOLIO TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA PADA MATERI SISTEM KOORDINASI
by: Meli Driyani, -
Published: (2023) -
ANALISIS PENGARUH PENGUASAAN KONSEP DAN LITERASI KUANTITATIF TERHADAP KUALITAS ARGUMENTASI SISWA PADA MATERI SISTEM KOORDINASI
by: Yuda Harianto, -
Published: (2018) -
PENGARUH PENGGUNAAN ASSEMBLR EDU TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM INDERA MANUSIA
by: Mafatih Ayulia Permadikusumah, -
Published: (2022) -
PENGARUH PENGGUNAAN BUKU ELEKTRONIK TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA KELAS XI PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA
by: Verlita Septinanwar, -
Published: (2011) -
PENERAPAN LEARNING CYCLE UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN PERUBAHAN KONSEPTUAL SISWA SMA PADA KONSEP SISTEM KOORDINASI
by: Maftuhah, -
Published: (2015)