PENERAPAN PEER ASSESSMENT DAN SELF ASSESSMENT PADA TES FORMATIF HIDROKARBON UNTUK FEEDBACK SISWA SMA KELAS X No Panggil SKIM GUM p-2012

Penelitian dengan judul "Penerapan Peer Assessment dan Self Assessment Pada Tes Formatif Hidrokarbon Untuk Feedback Siswa SMA Kelas X" ini bertujuan memberikan feedback kepada siswa untuk meningkatkan pengetahuannya serta mendapatkan metode penilaian yang inovatif. Metode yang digunakan da...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Gumilar, Cahya (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: 2012-10-31.
Konular:
Online Erişim:Link Metadata
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!