PENGARUH PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP KECEMASAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN AQUATIK PADA SISWA KELAS VII SMPN 3 DARANGDAN KABUPATEN PURWAKARTA No Panggil SJKR ART p-2012

Pembelajaran aquatik merupakan pembelajaran yang cukup sulit karena dilakukan di air, berbeda dengan di darat pergerakan di air dalam posisi horizontal. Bagi sebagian siswa berenang adalah hal yang menakutkan karena siswa merasakan ketidaknyaman dan tidak merasakan kesenangan ketika mendapatkan pemb...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Artiluhung, Tatsa Aksarani (Author)
Format: Book
Published: 2012-10-30.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items