PENGARUH PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP KECEMASAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN AQUATIK PADA SISWA KELAS VII SMPN 3 DARANGDAN KABUPATEN PURWAKARTA No Panggil SJKR ART p-2012

• Yazar: Artiluhung, Tatsa Aksarani (Yazar)
• Materyal Türü: Kitap
• Baskı/Yayın Bilgisi: 2012-10-30.
• Konular: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Erişim: Link Metadata

Pembelajaran aquatik merupakan pembelajaran yang cukup sulit karena dilakukan di air, berbeda dengan di darat pergerakan di air dalam posisi horizontal. Bagi sebagian siswa berenang adalah hal yang menakutkan karena siswa merasakan ketidaknyaman dan tidak merasakan kesenangan ketika mendapatkan pemb...