PEROLEHAN DAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN PROBLEM POSING DAN DIRECT INSTRUCTION DITINJAU DARI SELF EFFICACY SISWA
This study aims to analyze and describe the effect of problem-posing (PP) and direct instruction (DI) learning on the acquisition and improvement of students' mathematical communication skills (KKM) in terms of the level of students' mathematical self-efficacy (SE), as well as obtain a con...
Saved in:
Main Author: | Sri Winggowati, Winggo (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-08-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KOGNITIF SOSIAL DAN PROBLEM-BASE LEARNING TERHADAP PEROLEHAN DAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI SELF-EFFICACY MATEMATIS
by: Habibi Ratu Perwira Negara, -
Published: (2022) -
PEROLEHAN DAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA YANG MEMPEROLEH PROBLEM BASED LEARNING DAN DIRECT INSTRUCTION BERBANTUAN GEOGEBRADI TINJAU DARI TINGKAT KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA
by: Hadi, -
Published: (2023) -
PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN OPEN ENDED DAN DIRECT INSTRUCTION TERHADAP PEROLEHAN DAN PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS
by: Neneng Nur'aeni, -
Published: (2024) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SERTA SELF-EFFICACY SISWA MELALUI PEMBELAJARAN COLLABORATIVE PROBLEM SOLVING
by: Sulistyowaty, Rr. Kuntie
Published: (2018) -
Kemampuan Literasi Matematis Siswa SMP Ditinjau dari Self-Efficacy
by: Mutiara Pertiwi, -
Published: (2021)