META-ANALISIS: PENGARUH PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA
Studi yang mengkaji tentang implementasi pendekatan open-ended dalam pembelajaran matematika khususnya dalam peningkatan kemampuan berpikir kreatif matematis telah banyak dilakukan sebelumnya. Meskipun studi literatur sistematis telah dilakukan berkaitan dengan studi-studi tersebut tetapi kesimpulan...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2023-12-29.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |