STUDI KOMPARATIF MODEL PEMBELAJARAN CIRC DENGAN STAD MENGGUNAKAN TEKS BERBASIS KEARIFAN LOKAL PADA MEMBACA PEMAHAMAN SISWA SEKOLAH DASAR
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan membaca pemahaman siswa di sekolah dasar. Rendahnya kemampuan membaca pemahaman siswa disebabkan oleh banyak faktor, salah satunya yaitu pemilihan model pembelajaran. Penggunaan model pembelajaran yang kurang mengajak keaktifan siswa dalam pr...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2024-01-25.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|