ANALISIS TINGKAT BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN METAKOGNITIF: Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Kearsipan di SMK Kiansantang Bandung
Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan menanggapi kebutuhan dan mencari strategi pembelajaran yang lebih efektif untuk menghadapi tantangan kurikulum saat ini. Fokus utama penelitian adalah untuk menilai perbedaan tingkat berpikir kritis siswa dalam penerapan strategi pembelajaran metakognitif te...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2024-02-15.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |