PENGARUH METODE PEMBERIAN TUGAS (ASSIGNMENT) TERHADAP PEMAHAMAN MENGGAMBAR KONSTRUKSI ATAP DI SMKN 9 GARUT

Pengaruh metode pemberian tugas (assignment) yang mampu mempengaruhi pemahaman siswa dalam menggambar konstruksi atap. Metode pemberian tugas (assignment) diberikan kepada siswa untuk mencapai tujuan tertentu. Tujuan yang dimaksud adalah siswa mampu memahami pelajaran yang diberikan dengan tugas yan...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Sumarsono, Udan (Author)
Format: Book
Published: 2014-12-30.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available