PENGARUH METODE PEMBERIAN TUGAS (ASSIGNMENT) TERHADAP PEMAHAMAN MENGGAMBAR KONSTRUKSI ATAP DI SMKN 9 GARUT
Pengaruh metode pemberian tugas (assignment) yang mampu mempengaruhi pemahaman siswa dalam menggambar konstruksi atap. Metode pemberian tugas (assignment) diberikan kepada siswa untuk mencapai tujuan tertentu. Tujuan yang dimaksud adalah siswa mampu memahami pelajaran yang diberikan dengan tugas yan...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2014-12-30.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!