MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA TUNAGRAHITA
Permasalahan dalam penelitian ini adalah masih rendahnya kemampuan berbicara siswa tunagrahita sedang. Pengucapan kata dan susunan kalimat yang digunakaan siswa tunagrahita sedang tidak jelas, sehingga sulit dipahami. Kata-kata yang digunakan juga lebih sedikit. Hal ini disebabkan kata-kata yang dik...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2014-12-23.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|